Els aspectes bàsics relacionats amb la metodologia i el primer disseny de com hauria de ser el producte final es va pactar prèviament amb els alumnes. Amb ells es va acordar:

• Preguntes clau sobre les que buscarien informació.
• Treballar en parelles heterogènies.
• Triatge dels temes tenint en compte els interessos dels alumnes.
• Les franges horàries que es portaria a terme aquest treball.
• Els blocs de tasques a realitzar.
• L’organització i la difusió de la informació.

El paper de la mestra bàsicament ha estat orientar i guiar la recerca d’informació i els debats. Malgrat que sigui un projecte multidisciplinari, ha estat la tutora qui ha acompanyat als alumnes en tot el desenvolupament.