La Xarxa ens va deixar triar o bé començar el disseny d’un projecte des de zero o bé millorar un dels projectes que ja es feia al centre. Nosaltres vam optar per aquesta segona opció.

Des de fa 3 cursos al tercer trimestre a 1r d’ESO fem el projecte Historia dels números (que va ser dissenyat en gran part per la professora Marina Soto). Aquesta ha sigut la base de la qual hem partit per millorar i ampliar el nostre projecte que anomenarem Ens teletransportem?. En un principi, consistia en un projecte associat a les matèries de matemàtiques i socials. Un dels nostres objectius era fer-ho més transversal incloent-hi el màxim de matèries curriculars possibles.

En les diferents sessions que ens hem anat trobant hem estat adaptant el projecte per tal d’apropar-nos al nostre objectiu.

Per tal de motivar el nostre alumnat i fer que tinguin ganes de participar en el projecte del 3r trimestre els volem presentar la següent introducció.

Us imagineu que de cop i volta desapareixen els vostres mòbils, les calculadores i qualsevol tipus d’eina electrònica, i no podeu calcular cap tipus d’operació matemàtica? Com us ho faríeu per realitzar operacions amb una certa dificultat?

Arribat aquest punt, us proposem que tots plegats ens “teletransportem” en el temps i viatgem per algunes èpoques llunyanes de la història per tal d’esbrinar com se’n sortien. Us hi apunteu?

El projecte que us proposem tracta sobre els intercanvis comercials al llarg de la història, és a dir, com compraven i venien les persones de diferents antigues civilitzacions, i com calculaven les operacions matemàtiques.