La revista és un sol producte però depenent de l’alumnat que la produeixi tindrà una forma o una altra. A més a més, la revista serà molt transversal ja que recollirà materials periodístics de diferents àmbits.

La revista processarà la informació que es deriva de la vida al centre: alumnes, professors, events, successos i activitats en general. Tot això tindrà lloc duran l’execució del projecte, per tant la informació s’obté “en temps real” del sistema “escola” (alumnes, institut i successos).

Les diferents seccions de la revista porten a treballar totes les competències que es preveu desenvolupar. És a través de l’anàlisi de la informació i de l’elaboració dels textos de la revista que l’alumne transferirà les competències. Altres maneres seran les activitats: sortides, xerrades, entrevistes, etc.

Els alumnes documentaran igual que el professors amb la informàtica en núvol.