La Joconde

Photo: Wikimedia Commons

La Joconde est un tableau très célèbre qui a été peint entre 1503 et 1506 par l’italien Leonard da Vinci. Il représente le portrait de Mona Lisa, la femme du marchand florentin Francesco del Giocondo. Ce chef d’œuvre est l’un des tableaux les plus connus au monde. Mais pourquoi ?

Tout d’abord par son sourire, très énigmatique, qui semble même disparaître quand on le regarde fixement, mais aussi par son regard, qui semble suivre les spectateurs. En 1911, le tableau a été volé du musée du Louvre et a reapparu deux ans après. Cet événement a rendu le tableau très célèbre dans le monde entier. Depuis des millions de personnes visitent le Louvre chaque année pour le voir de plus près.

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La Tour Eiffel aurait-elle pu être à Barcelone ?

Photo: Pixabay CCO Creative Commons

Une incroyable histoire unirait Barcelone à la Tour Eiffel. La construction de Gustave Eiffel aurait-elle vraiment pu être à Barcelone ? Pour en savoir plus, lisez l’article “L’origine barcelonaise de la Tour Eiffel” sur Équinox, la radio et le magazine français de Barcelone.

 

Et pour en savoir plus, lisez cet article en espagnol publié par Alfred López sur son blog “Ya está el listo que todo lo sabe”:  ¿Es verdad que la Torre Eiffel pudo estar en Barcelona?

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Break out : Sauver Internet

Réussirez-vous à sauver Internet ? Bad Tech, un développeur informatique diabolique, a diffusé un virus qui se répand dans le monde entier et menace de détruire non seulement tous les appareils électroniques de la planète mais aussi Internet tout entier !

En vous aidant des indices, accomplissez différentes missions pour sauver Internet !

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Vivez la langue !

Vivez la langue from HEADING360 on Vimeo.

Quiz sur la publicité “Vivez la langue”

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Révision de 4ème d’ESO

Photo: Pixabay CC0 Creative Commons

Pour ces vacances d’été, je vous propose de créer un Portfolio numérique sur Genially ou une autre application. Dans ce document vous allez refléter vos expériences avec le français pendant l’été. Par exemple, vous avez regardé un film en français ? Vous avez visité une ville française ? Vous avez parlé avec des touristes francophones ? Vous avez mangé une crêpe ?

  • Vous devez essayer de travailler toutes les compétences : PARLER (expression orale), ÉCOUTER (compréhension orale), LIRE (compréhension écrite), ÉCRIRE (expression écrite).
  • Il doit contenir une réflexion sur le processus d’apprentissage.
  • Ce doit être une production personnelle et sous format numérique.

Voici un exemple de ce que l’EOI de Cornellà appelle « ARTDossier ».

Je vous donne des idées ici pour travailler les différentes compétences :

Compréhension orale : vous pouvez regarder des séries en français sur Youtube ou des films français sous-titrés en français (par exemple Qu’est-ce qu’on a fait au Bon Dieu?), ou écouter de la musique en français.

Compréhension écrite : lisez des livres en français (jusqu’à la moitié juillet vous pouvez lire 24 heures à Paris en ligne gratuitement) des BD, des magazines, des journaux. Regardez des propositions sur la colonne à droite dans ce blog. Vous avez quelque chose à nous recommander ?

Expression écrite : créez un album de photos avec de petites explications en dessous qui résume vos vacances d’été.

Expression orale : et si vous devenez des Youtubeurs ou des Booktubeurs et vous nous recommandez des livres, des séries, de la musique en français ?

Ensuite, pour réviser la grammaire et le vocabulaire je vous conseille d’installer l’app Duolingo dans votre téléphone portable et d’y jouer. C’est facile, gratuit et… motivant ! 

Et si vous voulez toujours réviser des connaissances apprises cette année, visitez le Padlet  Jeux de FLE avec les jeux créés par les étudiants de français de l’Institut Rafael Casanova pendant le confinement. Cherchez votre niveau et… amusez-vous bien !

Et enfin, si vous allez à la plage ou à la piscine, cherchez des jeunes francophones et présentez-vous. PROFITEZ-EN POUR PARLER FRANÇAIS !

BONNES VACANCES !!

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