Intervenció feta per alumnes de 4t d’ESO. IES Joan Oró. Curs 08-09
Els alumnes d’ESO i de Batxillerat els acostuma a arribar escassa informació sobre l’art contemporani; a més, malauradament no acostumen a visitar exposicions d’art gaire sovint, de manera que a la fi tenen poca o escasa experiència en tot el relatiu a l’art actual.
Per això es proposa des de l’àrea d’Educació Visual i Plàstica traballar-lo, tant a nivell teòric com pràctic
Daniel Canogar. “Clandestinos” Projecció a gran escala.
Edifici Puerta de Alcalá. Madrid. 2006
Richard Long. “A line made by walking,”. 1967
Fina Miralles, “Dona-Arbre. Translacions”, 1973
Proposta didàctica. Apropament a l’art contemporani. Intervenció a un paisatge
A la manera dels artistes més o meys actuals com Nils-Udo, Daniel Buren, Detlef Hartung, Georg Trenz, Lara Almarcegui o Daniel Canogar es preten que els nostres alumnes facin una petita intervenció en un paisatge.
Aquesta proposta didàctica forma part d’una proposta més amplia dedicada al coneixement de l’art contemporani
Intervenció feta per la Lola, Giorgiana, Jennifer i Desiree de 4t d’ESO. IES Joan Oró. Curs 08-09
“Quan es comet un assassinat, la policia repassa el contorn del cadàver amb guix. Nosaltres repassem el contorn d’un arbre per tal d’expressar que talar un arbre sense cap sentit és cometre realment un assassinat”
“Donde las dan las toman. Si tu ho fas, per què jo no? ” Intervenció feta per la Rosa, la Patricia, la Jasmin i l’Esther. 4t d’ESO. IES Joan Oró. Curs 08-09
“La nostra idea és fusionar la passió pel fútbol i la de confondre’ns amb l’entorn que l’envolta”
“Camaleonització”. Intervenció feta per la Cristina, Lorena, Katia, Andrea i Cristian de 4t d’ESO. IES Joan Oró. Curs 08-09
“La nostra idea és ensenyar i concienciar a la gent de la velocitat amb la que fem desaparèixer els arbres, tant per contruïr com per a la necessitat de paper”
“Camí a la perdició”. Intervenció feta per la Andrea, Lorena i Cristina. Col.laboració: Esther. 4t ESO. IES Joan Oró. Curs 08-09
Baixar PDF teoria de les intervencions a paisatges/ Baixar PDF d’algunes intervencions fetes pels alumnes