Argumentem:
Com a veí o veïna de Julivert, has de prendre posició a favor o en contra del projecte del complex turístic que s’hi vol construir, ja que la decisió es prendrà en assemblea entre tota la ciutadania. Per això, informa’t i analitza tots els arguments favorables i contraris.
Després, fes un redactat que llegiràs a classe.
Argumentem:
Com a veí o veïna de Julivert, has de prendre posició a favor o en contra del projecte del complex turístic que s’hi vol construir, ja que la decisió es prendrà en assemblea entre tota la ciutadania. Per això, informa’t i analitza tots els arguments favorables i contraris.
Després, fes un redactat que llegiràs a classe.
Us penjo en els següents enllaços un article periodístic, d’opinió, amb una estructura clarament argumentativa.
Observeu la conclusió-resum que agraïm perquè ens resumeix els arguments que sustenten la tesi de l’autor.
M’agradaria que remarquéssiu la qualitat literària i retòrica del text, la ironia que traspua i l’absència de qualsevol mena d’acritud o agressivitat.
No us penséssiu pas que és un article actual -tot i que el que s’hi diu no se’ns fa estrany-; el seu autor, Joan Creixells (un brillant intel.lec tual, periodista, assagista, traductor…) va morir l’any 1926.
Podeu aprofitar el document -la primera pàgina- (si voleu) com a text per a la prova de lectura.
Heu fet les activitats de la pàgina 234?
Aquí podreu verificar els resultats. Si alguna cosa us resulta sorprenent, la podem comentar a classe.
Aquest bloc té l’objectiu de ser una continuació de les classes: l’aula més enllà de l’IES.
També vol ser una manera que tots i totes hi poguem aprendre més -jo també-.
Per començar aneu a la pàgina AVALUACIÓ INICIAL, allà hi trobareu les primeres instruccions.
Bon començament de curs.
