L’Eva del CEP Mare de Déu de l’Horta d’Ivars ens mostra un exemple del treball fet al Taller de llengua al voltant dels pirates. S’ha fet un treball de llengua, de plàstica ( disfresses…), TIC ( fotos, recerca d’imatges, retoc, powerpoint, Gimp). L’activitat estava emmarcada dins d’un taller  que es fa setmanalment.

La Mar de Vilasana ( CEIP Mossèn Ton Clavé) ens ha presentat el programa Ultrastar, per treballar cançons( Karaoke) i també lectura en veu alta, sobretot velocitat lectora i entonació. La part de lectura està en el seus inicis. Per incorporar cançons  cal tenir el fitxers mp3 i midi de la cançó. Pot trobar-se més informació:

http://www.xtec.cat/dnee/satieee/0809/sessio1/p_ultrastar.htm

 

La Raquel (Arnau Berenguer del Palau) ens presenta un programa, el Comic Life, s’ha utilitzat al Taller TIC, en grups de 4 alumnes per crear els seus propis còmics. Des de llengua es creaven les històries, i es transferien a unes vinyetes sobre paper. Es feien fotos per incorporar al programa, el qual és molt intuïtiu. A més a més permet l’exportació en imatges o pàgines HTML.

També ens mostra l’experiència duta a terme pel concert de Sant Cecília, que consistia en gravar amb l’Audacity, els instruments i anaven afegint pistes( edició digital dels sons i efectes) fins a construir un rellotge, d’acord amb el metrònom.

El Francesc ( Siloé) ens mostra els vídeos presentats a la Mostra d’enguany. El primer, “deconstruim un conte”, presenta com a novetat que està editat i es permet veure al revés de com es va gravar.

“Jo i el Marc” és una història narrada per un nen amb dibuixos intercalats, efectes espectaculars, aconseguits amb l’Adobe Premier.

 

Es presenten dues webs per si poden ser d’interès:

http://commons.wikimedia.org/wiki/P%C3%A0gina_principal per descarregar imatges i multimedia.

http://vozme.com/index.php?lang=ca per generar mp3 a partir d’un text.

 

Es genera un debat molt interessant al voltant del futur del Seminari, de cara a l’any vinent s’està a l’espera de notícies de l’àrea TAC. De tota manera agrada la proposta feta en la quarta sessió:

Treballar tot l’any un projecte, sense aplicar-lo a l’escola.  Dedicar-se a veure’n les qüestions tècniques que comporta i sobretot com l’introduirem als alumnes. ( Crear una webquest,  un curs moodle, pàgina web…)

Presentar-lo a l’equip directiu a final de curs, per aplicar-lo a l’any següent dins de la programació anual de centre.

 

Sense més es dóna per tancat el seminari d’enguany.