Arxiu d'etiquetes: dispositius mòbils

II Mostra de programació i robòtica dels Barcelonès Nord

El proper 15 de maig de 2017 se celebrarà al Centre Cultural l’Escorxador (NAU 3) de Badalona la II Mostra de Programació i Robòtica del Barcelonès Nord a la qual hi participen, entre altres centres de Badalona i Sant Adrià … Continua llegint

Publicat dins de Centres, Experiències de centre, General, Institut Ramon Berenguer IV, Institut Terra Roja, Institut Torrent de les Bruixes, Recursos digitals | Etiquetat com a , , , , | Deixa un comentari

L’ESC Riera Alta amb els DM a la celebració de la setmana cultural

L’alumnat de l’escola Riera Alta ha fet servir els dispositius mòbils als tallers de la setmana Santa i ens mostren els diferent s vídeos que han creat al seu nou blog sobre acticvitats TIC. Aquest són els diferents vídeos que … Continua llegint

Publicat dins de Centres, Experiències de centre, General, pràcTIC, Recursos digitals | Etiquetat com a , , , , , , , | Deixa un comentari

Gravem la representació del conte amb la tauleta

Els alumnes de 4t del SEP han fet la representació de l’obra de teatre “La Caputxeta Vermella” i l’han enregistrat amb la tauleta utilitzant l’app ComPhone. L’activitat ha permès fomentar la millora de l’expressió oral de l’alumnat. Vegeu el resultat … Continua llegint

Publicat dins de Escola Joan Salvat Papasseït, Experiències de centre | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

Gravació d’activitats d’expressió oral amb VideoShow

En el marc del treball d’expressió oral en anglès a 4t, s’ha fet gravació de converses utilitzant VideoShow. L’app permet muntar i compartir els vídeos de forma ràpida i fàcil. Vegeu el treball fet al blog del Salvat   Activitat … Continua llegint

Publicat dins de Escola Joan Salvat Papasseït, Experiències de centre | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

“Raw & manufactured materials”: Answers and results

This week we are going to study RAW & MANUFACTURED MATERIALS in English. We want to learn and have fun!! Bye! Activitats del grup de sisè de l’escola Joan Salvat Papasseit, en el context de les activitats formatives per al GEP … Continua llegint

Publicat dins de Escola Joan Salvat Papasseït, Experiències de centre | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Introducció de les TIC a les sessions de fisioteràpia

Experiència duta a terme per una fisioterapeuta de l’EAP amb un alumne de necessitats educatives especials, fent un ús puntual de les TIC per motivar el moviment i fomentar l’expressió oral i la memòria. Resum de l’experiència. Programari i apps Comencem … Continua llegint

Publicat dins de General | Etiquetat com a , | Deixa un comentari

Introducció de les tauletes a l’escola Primavera

Al segon trimestre del curs 2015-2016, a l’escola Primavera s’han adquirit 4 tauletes ASUS  Zenpad 10. Tot un procés d’adaptació per a l’alumnat i també per al professorat, per tal de familiaritzar-se amb el seu ús i el seu aprofitament didàctic. … Continua llegint

Publicat dins de Escola Primavera, Experiències de centre, Recursos digitals | Etiquetat com a , , | Deixa un comentari

Introducció de les tauletes a Educació infantil de l’escola Mercè Rodoreda

Durant el curs 2015-2016 s’han introduït les tauletes en el treball de racons d’educació infantil. Relació d’apps utilitzades               Vegeu una petita demo de les apps utilitzades     Relació d’apps treballades a educació … Continua llegint

Publicat dins de Escola Mercè Rodoreda, Experiències de centre, Recursos digitals | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

Codis QR per a la llibreta viatgera de comunicació

Generació de codis QR per a la “llibreta viatgera” de comunicació Objectiu: Generar una major motivació i interès pel món sonor i afavorir l’adquisició de les primeres paraules. Activitat: Generació de Codis QR per complementar les imatges de la “llibreta viatgera” de … Continua llegint

Publicat dins de CREDA, Experiències de centre | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari

Aproximació a la geometria plana mitjançant codis QR

L’activitat s’ha dut a terme amb alumnat de sisè de primària en el decurs de dues sessions de tres quarts d’hora. Mentre una part del grup classe treballava autònomament a l’aula, quatre parelles d’alumnes (cadascuna d’elles amb una tauleta) sortien … Continua llegint

Publicat dins de Escola Fray Luis de León, Experiències de centre, Recursos digitals | Etiquetat com a , , , | Deixa un comentari