A continuació teniu les cinc unitats del curs de P3.
Consten de la mateixa estructura: Nom de la unitat, curs, bloc, temporització i justificació.
A continuació hi ha els elements formals com són les capacitats treballades i els objectius relacionats amb quins continguts es treballaran i amb quins criteris s’avaluaran.
Posteriorment, es descriuen els elements que tindrem en compte en la seqüència didàctica com són les activitats d’ensenyament-aprenentatge, el materials didàctics emprats, els elements que tindrem en compte en la gestió d’aula (metodologia, agrupaments…) i els elements singulars a tenir en compte en l’alumnat amb NESE.
Finalment tindrem en compte els elements de l’avaluació com són les activitats d’avaluació i els seus instruments i registres, i per descomptat, la reflexió sobre la pràctica.
Unitats:
Consten de la mateixa estructura: Nom de la unitat, curs, bloc, temporització i justificació.
A continuació hi ha els elements formals com són les capacitats treballades i els objectius relacionats amb quins continguts es treballaran i amb quins criteris s’avaluaran.
Posteriorment, es descriuen els elements que tindrem en compte en la seqüència didàctica com són les activitats d’ensenyament-aprenentatge, el materials didàctics emprats, els elements que tindrem en compte en la gestió d’aula (metodologia, agrupaments…) i els elements singulars a tenir en compte en l’alumnat amb NESE.
Finalment tindrem en compte els elements de l’avaluació com són les activitats d’avaluació i els seus instruments i registres, i per descomptat, la reflexió sobre la pràctica.
Unitats:
- Unitat 1: Joc i sensació
- Unitat 2: Identitat i expressió
- Unitat 3: Ocupar espais
- Unitat 4: Ritmes: un i altre cop
- Unitat 5: Salta, llança i gira
Sóc mestra d’infantil i no he estat mai fent la psicomotricitat. Necessitaria un poc
d’ajuda.
Gràcies
Gràcies