L’activitat va dirigida a alumnes de quart de primària .
Dins de l’àrea de medi social, la meva proposta consistiria en omplir el mapa mut de comarques de Catalunya .Tot això amb el suport de la PDI i de les tauletes ,hauran d’anar completant les comarques de Catalunya.
Els alumnes tindran aquesta aplicació del mapa per jugar. Ho podran fer per parelles o individualment depenent de l’estat i del numero de tauletes.
http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/catcom1.html
És una activitat engrescadora on aprenen significativament. De treball cooperatiu també, perquè després ,ho hauran de consensuar amb la resta del grup .
Dos incovenients podria citar: primer que tot que les tauletes sempre han d’estar carregades per poder-les utilitzar quan calen. De manera que com són compartides per tot el cicle , el darrer curs que les utilitza les ha de carregar per a una posterior utilització.
En segon lloc, disposar d’una tauleta per a cadascú, molt millor.
———————————————————–
Una altra forma d’aprendre de memòria i escriure correctament les comarques de costa, sería anar a la sala d’informàtica i mitjançant els ordinadors i un processador de textos com per exemple el google drive copiar-les de la seva llibreta .
En una segona etapa comprovar la ortografia mitjançant el corrector automàtic.
En tercer lloc es compartirà amb el mestre/a.