EL MÓN AL NADAL

Mai heu pensat com es celebra el nadal en altres llocs? O si tenen les mateixes costums? Fins i tot si reben tants regals com nosaltres… A la resta del món el nadal es celebra d’una forma diferent de la nostra tradició. Per això, nosaltres hem decidit buscar tradicions d’altres països. Voleu descobrir-ho? Continueu llegint:

1- El dia de Sant Nicolau, Alemanya.

A Sant Nicolau no l’hem de confondre amb el Pare Noel. Nicolau viatja en ruc la nit del 6 de desembre i deixa petits regals com monedes, xocolatines, taronges i joguines a  les sabates dels nens alemanys que s’han portat bé.

 

2- Irlanda, un Nadal passat per cervesa.

Pràcticament en tots els països els més petits de la casa deixen llet, galetes o polvorons ja sigui al Pare Noel o als Reis Mags. A Irlanda han fet un pas més enllà a aquesta tradició nadalenca i l’han fet una mica més seva. En comptes d’aquests típics dolços, els irlandesos prefereixen deixar-li a Santa Claus una mica de pudding fet amb Guinness o whiskey irlandès. Curiosa tradició, oi?

 

3- Has vist alguna cosa tan estranya com el que fan a la República Txeca?

La Nit de Nadal, les dones solteres es col·loquen d’esquena a la porta de casa i tiren una sabata per sobre de la seva espatlla; si la sabata cau amb la punta mirant cap a la porta vol dir que trobarà parella, però si, per contra, cau amb el taló en direcció a la casa seguirà soltera un any més.

Aquestes són les tradicions més interessants que hem trobat.

Tatiana de la Cruz i Anna Mondria, 3r C

VOLS CANTAR?

A l’institut de Sentmenat es fa una extraescolar de Coral. Pot ser que et preguntis què vol dir la Coral, doncs és un grup de nois i noies que els agrada can-tar i s’ajunten amb el professor Sergi Edo a l’aula de música.

Quan vam entrevistar al Sergi ens va dir que li agradaven molt aquestes classes i que les cançons sempre li costaven d’escollir: sempre mira que no siguin gaire difícils, que siguin boniques i, sobretot, que els agradin als integrants de la coral.

Fa 10 anys que la coral està a l’Institut de Sentmenat. El Sergi va tenir l’oportunitat de començar aquesta extraescolar gràcies a la Susanna Sigiran, que és la directora de l’Institut. Actualment, la Coral ha evo-lucionat i hi van entre 32/33 nois i noies.

En l’entrevista que li vam fel al Sergi ens va explicar una mica sobre la seva vida personal. Ens va dir que li agrada la música des dels 7 anys perquè els seus pares eren músics. Sap tocar el violí, el piano, la flauta i la guitarra. A part de ser professor de música, també té la carrera de quí-mica i musicologia.

Estem molt contentes d’haver pogut conèixer una mica més del profes-sor de música del nostre institut i de la Coral de l’Ies.

Andrea Cimpean i Mireia Amador 3C

Som Escola Verda, un projecte sostenible

L’Institut de Sentmenat fa sis anys que va començar el projecte de l’Escola Verda. El programa d’Escola Verda sorgeix com un compromís per donar suport a tots els centres educatius de Catalunya que volen innovar, incloure, avançar, sistematitzar i organitzar accions educatives que tinguin la finalitat d’afrontar, des de l’educació, els nous reptes i valors de la sostenibilitat.

I, per tant, es plantegen tres grans objectius:

  • Ajudar els centres a incorporar els valors de l’educació per a la sostenibilitat en tots els àmbits de la vida del centre (currículum, gestió, relacions amb l’entorn, etc.).

  • Promoure la participació i la implicació activa de la comunitat educativa en la millora del seu entorn.

  • Afavorir l’intercanvi entre els centres que comparteixen uns mateixos objectius.

El nombre de centres educatius adherits al programa Escoles verdes el curs 2015/2016 va ser de 640 (566 amb distintiu i 74 en formació). Al nostre institut tenim una optativa basada en l’escola verda; l’hort. Hi van els alumnes de 2n d’ESO dues hores a la set-mana. Allà cuiden l’hort, planten hortalisses, reguen les plantes… Anar a l’hort aporta als alumnes valors de natura i de biologia, i també els ajuda a entendre el procés de creixement de les plantes. Hi van dos avis del poble a ajudar ja que tenen més coneixe-ments sobre l’hort. Van començar l’hort com a projecte curricular ja que els semblava una iniciativa molt interessant.

ENTREVISTA A LA CARME MACAU (professora que porta a terme el projecte) SOBRE L’ESCOLA VERDA

1. Des de quan som una escola verda? Fa 6 anys.

2. Quins són els objectius principals d’una escola verda? És aconseguir un institut més sostenible, que funcioni millor i a partir d’aquí inculcar valors als alumnes.

3. Quina és la prioritat d’una escola verda? La prioritat és que el funcionament de l’institut sigui més ecològic i que els alumnes tinguin més valors.

4. Quina és la teva feina com a responsable d’aquest projecte? Fer que l’hort funcioni i tenir iniciatives respecte al projecte.

5. Quins beneficis té ser una escola verda? Que totes les escoles verdes poden intercanviar experiències i valoracions.

6. Es mostra interès per part dels alumnes? Sí, perquè per a ells és un entorn diferent ja que no es fa tots els dies, i els agrada.

7. Quines activitats es fan en una escola verda? L’hort com a projecte curricular, des de visualitzar pel·lícules, conferències…

8.Per què es fa l’optativa de l’hort? Perquè era un projecte molt interessant.

9. Què ens aporta l’optativa de l’hort? Aporta nivell de valors, de natura, i de biologia, d’entendre el procés de creixement de les plantes.

10. Hi ha alguna persona de fora de l’institut que vagi a l’hort? Per què? Els avis, hi van per ajudar ja que tenen coneixements sobre com funciona un hort.

11. Et sents realitzada participant en aquest tipus de projecte? M’agrada molt aquest projecte, m’agrada molt veure als alumnes en un altre entorn que no siguin taules, bolis…

12. Des de quan es fa l’optativa de l’hort? Fa uns 6 anys que som Escola Verda.

 

Tatiana de la Cruz i Paula Zamora, 3r C

A veces

 A veces a uno no le gusta como es él mismo…

A veces las cosas no salen como queremos…

A veces cometemos errores…

A veces uno se siente solo…

A veces.

Ese es el hecho de ser personas, acaba lo que empezaste, no te rindas, que te haya salido mal una vez no significa que no puedas lograrlo, lucha por lo que quieres y que nada te lo impida,  si quieres puedes.

Para todos aquellos que me lean.

Clara García García,  3r B