Us adjuntem un parell de vídeos que considerem que són importants i que ténen importància, en el marc del cicle de debats Perspectives Internacionals d’Educació de la Fundació Bofill.

–“Com millorar les expectatives d’èxit de l’alumnat“? (3/12/2012 – 10 minuts)

Participen:

Guillermo Montt, analista de polítiques educatives de l’OCDE i coordinador de l’informe “Expectatives acadèmiques, de quina manera les notes i les polítiques educatives determinen els objectius dels alumnes?”

Aina Tarabini, professora de sociologia de l’educació de la Universitat Autònoma de Barcelona, i

Joan Mateo Andrés, president del Consell Superior d’Avaluació del Sistema Educatiu.

–“Millor preparació. Millors feines. Millor futur“ (6/6/2012 – 11 minuts)

Participen:
Kathrin Hoeckel, analista de polítiques educatives al Directorat d’Educació i coordinadora del projecte “The OECD Skills Strategy”,

Luis Ortiz, professor i investigador del Departament de Ciències Polítiques i Socials de la UPF, i

Joan Trullén, director de l’Institut d’Estudis Regionals i Metropolitans de Barcelona.

Les “Jornades Educació Avui” , celebrades el dia 15 d’octubre de 2012, a la ciutat de Barcelona, van ser un intent de contribuir al debat sobre l’estat actual de l’educació a Catalunya i sobre els reptes que plantegen les dades de l’Anuari 2011 que han elaborat diferents professionals experts en educació.

Us presentem aquí el primer resultat de les jornades en format audiovisual.

VÍDEOS-RESUM: Jornades Educació Avui

-Els canvis educatius necessaris per a Catalunya (19 minuts),

-Com fer possible l’èxit educatiu per a tothom? (15 minuts),

-Indicadors principals de l’estat de l’educació a Catalunya (32 minuts),

-Com promoure les trajectòries educatives i formatives d’exit? (16 minuts) i,

-Com millorar els beneficis de la inversió en educació a Catalunya? (16 minuts)

Més informació: http://www.fbofill.cat

“Un dels reptes principals que té plantejada l’educació del nostre país actualment és la millora de l’èxit educatiu, tant dels sistemes formals, com dels sistemes no formals i informals, ambdós fortament relacionats”.

En el ben mig de l’entrefilat d’aquesta afirmació, la Fundació Bofill treballa amb la missió d’aportar-hi criteri, referència i resultats final:

–Què és la Fundació Bofill? És una fundació cultural privada amb més de quaranta anys de trajectòria i d’actuacions centrades majoritàriament en el coneixement crític de la nostra realitat social.  Continua llegint →