Category Archives: Primària

School camp in Bellver de Cerdanya

Leave a reply

These are some examples of the texts that 6th grade students prepared to share with their peers their experiences during the sports school camp in Bellver de Cerdanya. They visited the village, they went swimming, they played football and they even practised cross-country skiing! We hope you enjoy them.

Aquests són alguns exemples dels texts que els alumnes de 6è van preparar per compartir amb els companys les seves experiències a les colònies de Bellver de Cerdanya. Els alumnes van visitar el poble, van nedar, van jugar a futbol i fons i tot van practicar esquí de fons! Esperem que els gaudiu.

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=18MdW1-rwuk[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=gqSd6nMKIjc[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=4BXzVhnFrvQ[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=QycWnJb1_jk[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=NonzgkhmI-k[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=9yJVErlhiBo[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=nLD3n4rPi7Y[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=iUhKuAJAEPs[/youtube]

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=hSkJiwlkgoQ[/youtube]

ELS DE 4T APROFITEM LES COLÒNIES PER ANALITZAR EL CURS ALT DEL RIU LLOBREGAT.

Leave a reply

A les colònies també vam fer una excursió al riu per analitzar el seu curs alt.

Un grup va anar pel camí turístic fins a les fonts del Llobregat (390 escales), un altre grup va anar per el camí ral i ens vam trobar a l’hora de dinar.

A més a més, a mig camí ens vam posar les botes d’aigua i vam entrar al riu Llobregat per analitzar-lo.

 

Vam fer un anàlisi de l’aigua al naixement del riu Llobregat (Castellar de N’Hug.)

L’aigua estava molt més transparent que a Molins de Rei, era inodora i no tenia gens d’escuma.

L’amplada del riu era de 4 metres i la fondària mitjana de 35 centímetres, la velocitat de l’aigua era de 0’46m/s i ens va semblar estrany perquè era més lenta que l’aigua del curs baix, això va ser perquè el pal que fèiem servir per mesurar es quedava encallat a les pedres, hi havia canvis de corrent i petites piscines que el paraven.

 

A Castellar de N’Hug, vam trobar molts vegetals diferents. Arbres com: l’Arç blanc, l’avellaner, el pollancre i el roure. D’arbustos vam trobar: boix, argelaga i l’esbarzer. Vam trobar dues lianes: heura i vidalba. I d’herbes: ortiga, maduixera, orella d’ós,xicoia i herba fetgera. I per ultim, altres tipus com: el romaní i la farigola.

Els propis de la vegetació de ribera són: l’arç blanc, l’avellaner i el pollancre.

 

El bosc de ribera era dens (6 punts) i esclarissat(4 punts), tenia camps agrícoles (3 punts), la connectivitat era total(4 punts) i la continuïtat era total en tot el camp (2 punts). Sumant tots els punts ens dóna que la qualitat era alta (9-12 punts).

 

A Castellar de N`hug vam entrar al riu per mirar els macroinvertebrats que hi havia i vam trobar: una sangonera,un efemeropter,una planaria,una ancylus…i sumant l index biologic ens va donar que la qualitat de l’aigua era bona.

A Castellar de N´Hug la diferencia d’impactes antròpics comparada amb la de Molins de Rei és molt gran.

A Castellar de N’Hug nomes hi havia 2 coses un pont romànic i una pista forestal.

I en relació a les deixalles, comparant el curs alt (Castellar de N’Hug )i el curs baix (Molins de Rei) hi havia més brossa al curs baix (Molins de Rei).

Al tram de Castellar de N’Hug nomes hi havia duess llaunes i una ampolla d’aigua.

 

En general, la qualitat del riu al seu curs alt és molt bona.

TROBADA ESCOLAR DE VOLEIBOL – 5è i 6è

Leave a reply

Durant la Setmana Temàtica que enguany tractava sobre els Jocs Olímpics els grups de 5è i 6è van participar en unes jornades esportives en les que hi participaven totes les escoles del poble. L’activitat va ser preparada pel grup d’Educació Física de Molins de Rei en col·laboració amb l’Àrea d’Esport de l’Ajuntament.
Aquests cursos, prèviament a aquesta trobada escolar, van treballar al final del 1r trimestre una unitat de programació sobre el vòlei i durant sis sessions es van preparar a nivell tècnic i tàctic amb activitats lúdiques i formes jugades. Una de les sessions la va dur a terme la pròpia coordinadora base del club de vòlei de Molins,donant un cop de mà en la preparació i la el·laboració d’aquest projecte.

Leave a reply

LA MOLA I EL MONTCAU

El divendres 11 de novembre els infants de 3r vam anar d’excursió per iniciar el projecte de la “nostra muntanya”! Els de 3r A van anar a la Mola i els de 3r B al Montcau. Semblàvem uns exploradors professionals amb lupes, brúixoles, terraris, bosses per poder agafar fulles i coses que anàvem trobant per després poder estudiar i investigar a la classe.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Moltes felicitats a tots i a totes!!

Amb molt d’esforç i anant tots junts com a grup, hem pogut arribar a dalt del cim. Sense la col·laboració de tots i totes aquest moment tant màgic no hagués pogut ser possible!

Recordeu, que si feu pinya entre vosaltrespodreu pujar molts cims!

A l’aula vam organitzar el que vam veure a l’excursió i a través d’una webquest vam treballar les característiques principals del Parc Natural de Sant Llorenç del Munt i l’Obac.

Vam fer cinc grups i cada grup va investigar i estudiar un tema, d’aquesta manera al final tothom era expert en un aspecte en concret. Després, tothom va tenir la possibilitat d’explicar als companys el que havia après.

http://projectelamuntanya.wikispaces.com/Home

APRENEM ENTRE GENERACIONS

Leave a reply

Una nova experiència de treball pel col.lectiu

Aquest curs s’ha iniciat un nou treball pel col·lectiu adreçat als infants de sisè.

Aquest treball que anomenem “Aprendre entre generacions” pretén establir un intercanvi de vivències i aprenentatges entre els avis i àvies del centre de dia de la Clínica Molins de Rei i els infants de sisè de l’escola amb la finalitat de crear vincles que potenciïn l’empatia entre generacions.

El passat 20 d’octubre,van fer una sortida conjunta a la cooperativa La Fageda. L’objectiu de l’activitat era establir un primer contacte per tal de continuar un treball de col.laboració entre ambdues generacions.

Durant la jornada vam viure moments molt entranyables, diàlegs plens de tendresa, mirades de col.laboració i un conjunt de situacions que ens fan valorar positivament la vivència i ens engresca a continuar aquest intercanvi.

Al llarg tres setmanes seguides, 5 infants de sisè van al centre de dia acompanyats d’un docent i fan activitats diverses amb cinc avis o àvies del centre. Les activitats que es fan són:

1r dia: Jocs de taula 2n dia: Joc de bitlles amb la Wii

3r dia: els infants fan una entrevista als avis i àvies per saber coses que han viscut durant la seva vida. Porten fotografies, objectes que il·lustrin coses que han fet…

I finalment hi ha un quart dia on els infants van a buscar els avis i àvies per convidar-los a l’escola. Fan una visita, després fan un esmorzar conjunt i finalment s’intercanvien regals fets per uns i altres. Cada infant de sisè llegeix a l’avi /a amb qui ha estat durant aquests dies un escrit explicant el que ha representat per a ell aquest intercanvi. És un moment molt emotiu i ple de tendresa, on el comiat genera emocions entranyables.

Fins ara han fet el treball dos grups i estem molt satisfets de tot el que suposa per als infants aquests encontre entre generacions.

 

VISITA AL MUSEU MOLÍ PAPERER DE CAPELLADES – 2n

Leave a reply

DINS DEL PROJECTE DEL TREBALL PEL COL·LECTIU, ELS NENS I NENES DE SEGON ESTEM TREBALLANT EL RECICLATGE DEL PAPER.


VAM ANAR A VISITAR EL MUSEU MOLÍ PAPERER DE CAPELLADES.

 

A LA SORTIDA VAM:

  • VISITAR L’EXPOSICIÓ DE PAPER DEL MUSEU.
  • VEURE COM ES FEIA EL PAPER ANTIGAMENT.
  • COMPROVAR EL FUNCIONAMENT DE LES DIFERENTS MÀQUINES QUE INTERVENEN EN EL PROCÉS DE FABRICACIÓ DEL PAPER.
  • VEURE COM FUNCIONA UNA SÍNIA PER FABRICAR EL PAPER.
  • FER UN FULL DE PAPER CADASCÚ.

 

VISITEM L’EXPOSICIÓ DEL MUSEU

 

ENS EXPLIQUEN EL PROCÉS DE FABRICACIÓ DEL PAPER

 

 

 

 

 

SORTIM A VEURE LA SÍNIA I COMPROVEM COM FUNCIONA


 

FEM EL TALLER DEL PAPER RECICLAT

 

 

 

 


 


PROJECTE EXPRESSART – 1r

Leave a reply

AQUESTS DIES HEM ENCETAT EL PROJECTE EXPRESSART.

HEM REBUT UNA CAIXA DE FUSTA AMB RODES I A PARTIR D’AQUÍ HEM INICIAT , AMB ELS INFANTS, UNA CONVERSA AL VOLTANT D’AQUESTA CAPSA. S’HAN ESTABLERT HIPÒTESIS, RELACIONS AMB MOMENTS VISCUTS DEL CURS PASSAT I VIVÈNCIES PERSONALS.

CADA NEN I NENA HA DIBUIXAT L’OBJECTE QUE LI HA TOCAT A L’ATZAR I HA DONAT RESPOSTA A DUES PREGUNTES INICIALS:

 

QUÈ EN SÉ?


EN QUÈ EM FA PENSAR?

 

HEM EXPOSAT AL PASSADÍS LES OBRES REPRESENTADES.

A VEURE SI US AGRADEN. OBRIU BÉ ELS ULLS!!.

 

FEM ELS CIMS !!!

Leave a reply

A l’octubre els nens i les nenes de 5è vam anar d’excursió al Montseny, abans que arribés el fred de l’hivern.

Molt d’hora, molt d’hora del matí … ja estàvem tots dalt de l’autocar; el dia s’havia aixecat esplèndit: el sol i la calor ens van acompanyar al llarg de la jornada.

Quan vam arribar al coll de Bordoriol després d’algun revolt marejant, ens vam separar i cada grup va fer el seu camí.

Per petits corriols que s’enfilaven per vells alzinars i  frondoses fagedes, vam arribar als prats dels cims. La vista era magnífica, des del mar fins el Pirineu.

Després d’un bon àpat, la baixada va ser més lleugera. L’autocar ja estava a punt i cap a casa.

Cansats però molt satisfets vam arribar. Havíem assolit els nostres cims: el MATAGALLS i el TURÓ DE L’HOME.

Ara, estem fent un treball de lectura de mapes i estem construint una maqueta de les nostres muntanys que ben aviat podreu venir a veure al nostre passadís.

Els espectacles a la Festa Major!

Leave a reply

Els alumnes de 3r A i 3r B durant aquests dies, hem treballat el projecte dels espectacles a la Festa Major.

Una historiadora de Molins de Rei, Gemma Tribó, ens va fer una demanda de col·laboració. A partir de la seva demanda vam fer-nos la pregunta que conduiria la nostra investigació.


Què pensa la gent de Molins de Rei sobre els espectacles de la Festa Major?

  • Hi ha prous espectacles a l’aire lliure?
  • Hi ha prous espectacles gratuïts?

Ens vam posar en contacte amb la Gemma Tribó a través de l’Skype.


 

 

 

 

 

 

Vam realitzar unes enquestes a les persones de Molins de Rei. Després vam fer el buidat de les enquestes i ho vam representar amb gràfics amb peces de Lego.



 

Finalment, va venir la Gemma Tribó i li vam comunicar els resultats que hem obtingut.

La conclusió a la que vam arribar és que la major part dels enquestats pensen que hi ha prous espectacles gratuïts i prous espectacles a l’aire lliure.


 


English around the world!

Leave a reply

Here you have some pictures of our T-shirt messages!! this is a sign to show you that English is everywhere and its importance!!

 

Els alumnes de 5è van fer una investigació per l’escola sobre quins missatges en anglès podem trobar, van fer fotos del que veien i després ho vam estar treballant a l’aula. Van arribar a la conclusió que l’anglès el trobem a tot arreu!!