Category Archives: General

PROJECTE EXPRESSART – 1r

Leave a reply

AQUESTS DIES HEM ENCETAT EL PROJECTE EXPRESSART.

HEM REBUT UNA CAIXA DE FUSTA AMB RODES I A PARTIR D’AQUÍ HEM INICIAT , AMB ELS INFANTS, UNA CONVERSA AL VOLTANT D’AQUESTA CAPSA. S’HAN ESTABLERT HIPÒTESIS, RELACIONS AMB MOMENTS VISCUTS DEL CURS PASSAT I VIVÈNCIES PERSONALS.

CADA NEN I NENA HA DIBUIXAT L’OBJECTE QUE LI HA TOCAT A L’ATZAR I HA DONAT RESPOSTA A DUES PREGUNTES INICIALS:

 

QUÈ EN SÉ?


EN QUÈ EM FA PENSAR?

 

HEM EXPOSAT AL PASSADÍS LES OBRES REPRESENTADES.

A VEURE SI US AGRADEN. OBRIU BÉ ELS ULLS!!.

 

P3 – JUGUEM A FER DE REIS MAGS D’ORIENT

Leave a reply

 

PRIMER ESCRIVIM LA CARTA PELS REIS MAGS

 

 

DESPRÉS TRIEM EL REI MAG QUÈ MÉS ENS AGRADA, FEM CUA

 

 

I LI ENTREGUEM LA CARTA

 

 

MENTRE ELS REIS MAGS LLEGEIXEN LES CARTES,

 

 

NOSALTRES DORMIM

 

 

ELS REIS MAGS ENTREN AMB SILENCI DINS L’AULA I DEIXEN UNA JOGUINA PER INFANT…

… SENSE FER SOROLL

 

 

ELS NENS I NENES ENS DESPERTEM …I

SORPRESA!!!!

La Cançó de la Setmana Temàtica 2011

6 Replies

Escolteu-la online
Els Jocs Olímpics de La Sínia

O descarregueu-la en format zip

Els Jocs Olímpics de La Sínia

Fa molts anys a l’antiga Grècia,
molts atletes van anar,
i tots junts van organitzar uns jocs
que per sempre duraran.

Els jocs olímpics, sí, aquests seran.

Amb esforç, amb rigor,
fem amics, competim,
fem joc net i ens divertim!
Els rivals són amics,
tot i que competim.
Entre tots som els millors.

Per rememorar aquella fita
avui seguim disputant
aquells jocs però molt més moderns
que es celebren cada quatre anys.

Els jocs olímpics, sí, aquests seran.

Amb esforç, amb rigor,
fem amics, competim,
fem joc net i ens divertim!
Els rivals són amics,
tot i que competim.
Entre tots som els millors.

(Música de la cançó Wimoweh)

English around the world!

Leave a reply

Here you have some pictures of our T-shirt messages!! this is a sign to show you that English is everywhere and its importance!!

 

Els alumnes de 5è van fer una investigació per l’escola sobre quins missatges en anglès podem trobar, van fer fotos del que veien i després ho vam estar treballant a l’aula. Van arribar a la conclusió que l’anglès el trobem a tot arreu!!

FEM DE CASTELLERS A P5

Leave a reply

El passat dimecres 28 de setembre, la Colla Castellera de Molins de Rei, Els Matossers, van venir a l’escola a fer-nos una visita per tal d’explicar-nos coses del món casteller.

Per començar, ens van passar un documental dels castellers de Catalunya i després, els infants van poder fer-los unes quantes preguntes.

Tot seguit, vam sortir al pati on ens van mostrar com es posa la faixa i com es puja a un castell. A continuació, van animar als infants a pujar-hi i els més atrevits van poder fer d’anxanetes.

 

En acabar, vam fer una gran pinya entre tots els nens i nenes de P5!!

La botiga de joguines

Leave a reply

Els de P5 hem anat a visitar la botiga del Imaginarium del Passeig de Gràcia per tal d’observar de forma directe una botiga i el seu funcionament (organització, catàleg…)Vam entrar per grups amb la missió de fer una compra d’una joguina en concret. Calia buscar-la i veure si podíem comprar-la amb els diners que portaven. A l’hora de pagar havien de seguir el protocol.

A cada classe vam parlar sobre l’experiència viscuda i vam començar el projecte de la botiga de joguines: portar joguines, buscar nom per la botiga, posar preus,…

La nostra conclusió, com a mestres, és que aquesta botiga és una forma molt motivadora per tal de treballar les matemàtiques (pagar i donar canvi si cal), la llengua (vocabulari adequat, formalismes…), l’escriptura (tiquets de compra,…) lectura (de rètols, catàleg),… És per tot això que la botiga encara romandrà oberta més temps!!

Comprant... Juguem i aprenem!

Un, dos, tres: regals, caramels i emocions de pes!

Leave a reply

Just quan ens hem adormit els Reis fan acte de presència

Hem iniciat el segon trimestre treballant els Tres Reis Mags de l’Orient.

Ho hem fet revivint l’experiència que han tingut els infants durant aquestes vacances i alhora hem fet un recorregut temporal i emocional d’aquesta vivència tant intensa.

Hi ha hagut molts moments per a fer representacions i des de l’experiència corporal hem representat:

LA CAVALCADA: passeig i llençada de caramels,escriure la carta en funció de les seves demandes (carta llarga, mitjana i curta), donar la carta als reis,ser reis,la nit de reis: repartir regals, esperar l’arribada, dormir, la sorpresa del matí…

Tot això ho hem fet a partir de: posar paraules a les emocions i els fets, contrastar el què ens passa a nosaltres amb el què li passa als altres, assajar i provar de representar amb materials diferents, objectes i accions, escrivint amb paraules i números els diferents elements que anaven sortint des de les experiències, fent fotos i aprenent a reviure i posar paraules a experiències viscudes, disfressant-nos, aprenent cançons…

Estimat Rei Mag vull que em portis...

Projecte de nombres a 1r

Leave a reply

Aquest segon trimestre hem començat a treballar l’àmbit de la mesura dintre del nostre projecte de nombres. La mesura la portarem a terme a partir de diferents experiments, tant dins l’aula com a fora. Amb això aconseguirem aprendre a traves de joc i la participació activa.

Les mesures que treballarem són les següents:

  1. Longitud
  2. Pes
  3. Temperatura
  4. Temps

Per treballar tot això hem mesurat diferents objectes de la classe per tal de que sigui significatiu per a ells, com les taules,  les cadires i el terra. Tot això ho hem mesurat amb les mans, els peus i el metre.

Actualment estem mesurant el propi cos amb el metre per posteriorment fer gràfiques circulars i de barres. Amb aquest sistema podrem introduir aquestes dades en els gràfics i poder-ho treballar d’una forma més dinàmica i visual.

Quan acabem el tema de la longitud, continuarem treballant els altres conceptes.