Treball per projectes 1r ESO WEp D Institut Joan Oró
Altre lloc XTECBlocs
Finally, our superheroes are almost finished. Today we begin to design the cards of our heroes.
First, we had to draw our super heroes and then we thought what are the weapons that he used and what powers he has.Finally we divide 25 points in to weapons, powers, destruction powers and cleanness.
Mireia Ibarz
The Greenhouse Effect is when the sun-rays enter the earth’s surface and all the greenhouse gases doesn’t let the heat go away from earth. As concequence, the earth atmosphere, every year is getting warmer and warmer, cousing global warming…
To prevent these type of things, all people from earth need to be more cautious when there burning C20 or other type of greenhouse gases(water vapor, methane, ozone and nitrous oxide).
Luca Formento
Today, we learned what machines waste too much electricity. Also we discover a lot of methods to save energy and not to kill our planet.
For me, this is one of the most important part of this project because I think that one of the aims or objectives of this project is to cosenciate us to waste less energy and only what we need.
Blai Gené Mora
Avui a classe hem investigat sobre la brossa espacial. Primer hem pensat entre tots què podria ser i hem mirat un vídeo on un expert ens ho explicava: La brossa espacial són restes de satèl·lits que no han funcionat, restes de col·lisions i objectes que s’han perdut durant les missions: raspalls de dents, eines, guants… Tot això, està orbitant al voltant de la Terra, per això en diuen ”brossa espacial”. Actualment ja hi ha projectes engegats per esbrinar com es pot recollir tota aquesta brossa. Per part nostra, però, no hi podem fer res, nosaltres no embrutem l’espai, de moment ja tenim feina per fer al nostre planeta!
Però també esta bé què ho tinguem en compte, tot això de la brossa espacial, així que a classe ho hem treballat dividint els diferents tipus de brossa, esbrinant quins problemes poden causar i quines solucions hi ha. Ha estat molt interessant descobrir aquesta realitat, no ens imaginàvem que a l’espai també hi hagués brossa orbitant.
Abril Pinyol
El dilluns dia 6 de febrer,a l’hora de tutoria,vam anar a l’aula del Laureà.
Un cop allí,ens va explicar lo que estem estudiant a projectes.
Amb l’ajuda d’un projector que produïa llum groga, una esfera gran i una de més petita. Ens va aconseguir demostrar com es fan els eclipsis de lluna i els de sol.
A més a més ens va ensenyar com funcionava el pèndul de Foucault i gràcies a aquest pèndul va demostrar què la terra gira sobre si mateixa cada 24 hores.
Ens ho vam passar molt bé i lo més important és que vam aprendre moltes coses que ens serviran per el projecte.
Armand López
Avui ens ha visitat l’Enric Pinyol. Ell és periodista a TV3 i ens ha explicat una mica com és la seva feina, com treballen els periodistes… però sobretot ens ha explicat uns quants trucs per fer un bon documental com ara la forma de grabar, els passos que s’han de seguir, el·laborar un bon guió…
Aquesta informació que ens ha explicat avui ens anirà molt bé alhora de fer el curtmetratge i el documental. Li agraïm molt la seva visita.
Blai Gené Mora
Benvingut/da a XTECBlocs. Aquest és el teu primer article. Edita’l o esborra’l i comença a fer ús del bloc!
