
Lourdes Mussarra
This user hasn't shared any profile information
Articles per Lourdes Mussarra
El concurs de dibuix matemàtic
0Els nens i nenes de l’escola participem en un concurs de dibuix matemàtic.
Els de cinquè hem volgut posar els que hem fet al bloc per a poder veure’ls sempre que vulguem. Només cal que cliquem aquest enllaç:
LA REVISTA DEL POVEDA
0Aquest curs, dins el projecte interdisciplinar que treballem cada any, vam triar el tema de la informació.
Per fer-nos ben bé a la idea de com va això d’informar els altres, hem preparat entre tots una revista amb tot allò de l’escola que ens ha semblat important.
Primer vam pensar quines seccions podria tenir la nostra publicació i després les vam repartir entre els diferents grups que vam formar.
Hi hem estat treballant durant bona part del curs i el resultat és el que veieu a continuació:
CANTÀNIA
0
Ja fa 27 anys que cap a final de curs, els nens i nenes poden participar en una cantata: La Cantània.
Aquest curs ens ha tocat a nosaltres i hem cantat: Babaua, les desventures de Mimí.
El personatge que hem interpretat és Cupido, que ajuda a Mimí a trobar un promès.
La Mimí va de país en país buscant marit i, cada cop que s’atura, s’ha de treure una peça de roba.
Al final pensem que no troba marit, però està molt contenta perquè ha après moltes coses amb aquest viatge.
Abans d’anar-hi hem hagut d’assajar molt bé les cançons i els gestos i també hem preparat el material per a participar en les escenes.
Ens ha tocat fer tres barrets i dos estels.
La Cantània ens ha fet agafar més gust per la música. No ens imaginàvem que pogués ser tan impactant ni que tot el conjunt pogués quedar tan bé.
Els nostres amics, els antics al Museu d’Història de Catalunya
0Avui hem anat al Museu d’Històrìa de Catalunya i m’ha semblat molt interessant. Hem pogut tocar objectes de la prehistòria.
Lucía
A les vitrines hi havia coses reals i també hi havia coses que les havien recreat.
Sara
Hem vist coses dels grecs, dels fenicis i dels ibers. Ens han ensenyat com eren, com vivien i com vestien.
Anna
Hi ha la representació d’una casa dels romans i un mapa per saber on arribava l’Imperi Romà.
Sumia
El que més m’ha agradat és que podíem provar com funcionaven les coses.
Ainoa
Hem vist una casa de l’edat de ferro. Hi havia un altell on guardaven el menjar, un forn per a coure el pa i una llar de foc a terra.
Maria
Hem fet una línia del temps amb les imatges de persones de les diferents etapes que hem estudiat.
Jordi
Hem après més coses que les ja havíem estudiat a classe, com per exemple que les cabanes dels ibers eren molt petites.
Tooba
He après com treballaven les dones amb molins de barca per a fer farina i que els homes normalment caçaven.
Teo
Al Paleolític feien servir moltes eines fabricades amb sílex. Després hem vist les del Neolític que eren de diferents metalls.
Àngel
Sortida a Sant Benet de Bages
0L’esmorzar
Vam esmorzar davant de la fàbrica. Tothom es va asseure i va esmorzar un entrepà mentre la Lourdes va fer fotos. Era al costat d’un riu, sota uns arbres. Alguns nens es van estirar al terra de pedra on sortien unes plantes.
El claustre
El claustre era on donava tot el monestir. Era com el passadís major. Estava decorat amb capitells de pedra que representaven formes vegetals, escenes religioses i escenes de la vida quotidiana. Estava envoltat per arcs de mig punt. A l´ interior hi havia plantes i arbres. Era un lloc molt tranquil. Hi havia com unes mans que aguantaven un bol de pedra per posar-hi aigua beneïda.
La cuina
La cuina estava en una habitació on hi havia un cuiner treballant, però no era un cuiner normal, era un cuiner monjo. Portava un davantal a sobre de l’hàbit negre. El forn no era com els d’ara, era un forat gran a la paret, i a dintre del forat hi havia el foc. Però no us penseu que en tenia tothom de forn, només en tenien els privilegiats.
Taller de cuina medieval
Quan vam acabar de visitar el monestir, vam anar a fer un taller de cuina. El taller consistia en fer un pa de pobre i una salsa de ric de l’edat mitjana . A mi em va tocar fer el pa, per això ho explicaré.
Primer, havies d’agafar un plat i ficar-hi dues cullerades de farina, fer-hi un forat i ficar-hi sal. Desprès posaves aigua al forat i ho remenaves. Quant ja tenies una massa no gaire enganxosa, ho ficaves a la taula i ho aplanaves amb un corró i hi feies forats amb un ganivet. Desprès ho cuinaves a la planxa i ja tenies el pa fet!!!!
ADRECES MATEMÀTIQUES
0En aquest article hi trobareu les adreces de webs on hi ha jocs i exercicis que hem fet a la classe de matemàtiques i que us agradarà practicar.
- Remainders count: Hem de fer divisions i competim amb l’ordinador per qui aconsegueix els residu més gran.
http://www.curriculumsupport.education.nsw.gov.au/countmein/children_remainders_count.html
- Turtle Pond: Hem de programar itineraris per a portar la tortuga al seu estany
http://illuminations.nctm.org/Activity.aspx?id=3534
- Estimating Angles: Hem de saber aturar les línies quan ens han format l’angle que volem
http://nrich.maths.org/content/00/06/game1/StopClock.swf
Comentaris recents