A sisè esatem treballant el l’energia i dins del tema, l’electricitat.
Arxiu d'etiquetes: Model Sistemes físics
LA LLUM (5è)
Què s’escalfa abans, uns objecte fosc o un objecte clar? Quan tindrem més calor, quan ens posem una roba negra o una de blanca? Perquè veiem els objectes de colors?
Tot això ho hem treballat aquests dies a l’aula de ciències. Primer vam descomposar la llum amb un prisma de vidre. Va ser m olt bonic veure els set colors! Després vam agafar un disc pintat amb els set colors i el vam fer girar molt depressa amb un petit motor. I sabeu com ho vam veure? Doncs… Blanc!!! I a partir d’aquí ens van explicar perquè veiem els objectes de dsiferents colors.
Per acabar vam anar al pati amb cartolines de colors ( negra, blanca, groga i blava). Amb una lupa vam fer que la llum es concentrés en un punt. Resulta que la blanca no vam arribar a cremar-la, la negra va costar poquíssim, la blava va ser també bastant fàcil i la groga alguns ho vam aconseguir però d’altres no.
Hem entès molt bé que els cossos foscos s’escalfen més depressa que els clars.
LES MÀQUINES (6è curs)
Què és una màquina? quines coneixem? Per a què serveixen?
Amb aquestes preguntes inicials hem començat a treballar el tema de les màquines i hem experimentat amb la palanca, les politges i el pla inclinat. Hem canviat el punt se suport, hem experimentat tot combinant diferents politges i polipasts així com amb diferents plans inclinats tot arrossegant pesos o posant-los sobre de rodes.
Per a mesurar la força hem fet servir un nou estri anomenat dinamòmetre
Al final hem hagut d’explicar als companys i companyes de classe a quines conclusions hem arribat.