Els de 5è hem començat el cicle fent de geòlegs

Ens hem fixat en la nostra muntanya preferida…i que n’és de diferent una de l’altra. El relleu de la Terra canvia al llarg del temps. El que ara veiem com una serralada impressionant i única i irrepetible s’ha originat i moldejat per processos geològics: interns o externs. Estudiant els diferents tipus de roques ens hem pogut adonar de com ha estat aquesta transformació. Què produeix l’àcid sobre una roca magmàtica? I sobre una metamòrfica? I una sedimentària? Com les puc diferenciar?

Per què les gimnastes utilitzen carbonat de magnesi i en canvi el talc pels nadons? No són iguals? Aparentment ho semblen…què les diferencia?

Són guix de debó els que tenim a classe? Aquestes i altres preguntes són les que hem intentat donar resposta…i això continuarà…

La geologia encara ens guarda molts secrets que volem descobrir. 

6è comença el curs experimentant sobre el so

Què és el so? Com viatja? Quines característiques té?Els alumnes de 6è s’han estrenat aquest any a l’aula de ciències amb un  taller de So i acústica. D’aquesta manera han pogut conèixer, a través d’experiments, diferents propietats i conceptes relacionats amb el so, com la longitud d’ona, els instruments i mesures, la velocitat,  el volum, la freqüència, el timbre o la ressonància

No heu sentit molt escàndol? Érem nosaltres intentant fer pujar i baixar els decibels amb l’ECODAD!

Això només acaba de començar…i comencem amb molt de ritme!