100 + 10 = 104

El títol és una mica curiós, però l’entendreu a partir d’aquest experiment.

Primer vam aprendre què era una proveta i per a què servia. Vam aprendre a mesurar volums amb aigua i després ho vam fer amb sòlids. Ens va costar una mica al principi, però al final era molt fàcil

Si posàvem 100 mL d’aigua i un clau de ferro, vèiem que el el nou volum era de 106 mL, i per tant, el volum del clau era de 6. Si en posàvem dos, vam veure que l’aigua pujava 12 mL. I si en posàvem 3, llavor l’aigua pujava a 118 mL.

En acabar, varem buidar de nou la proveta i vam tornar a posar 100 mL d’aigua i en un gotet mesurat vam posar 10 mL (cc) de sal. En posar-ho dins la proveta, tots dèiem que l’aigua arribaria a 110 mL. Però no, en barrejar-ho bé, només va arribar a 104 mL

Què havia passat? Alguns dèiem que havia desaparegut. Però el mestre ens va dir que a l’aula de ciència no desapareix res. I per al proper dia hem de pensar què crèiem què havia passat.

mesurem5mesurem6mesurem1

mesurem2mesurem3

SETMANA DE LA CIÈNCIA

cartellsetmanciencia2Per segon any, us presentem les activitats que des de l’escola hem organitzar amb motiu de la setmana de la ciència.

Voldríem convidar de manera especial a les famílies per tal que visiteu l’aula de ciències de l’escola i en gaudiu tot fent algun experiment. D’aquesta manera podreu veure què fan les vostres filles i fills.

Cal dir també que la sortida prevista per al dia 19, no s’ha realitzat ja que durant la setmana ha plogut molt i el bosc està molt mullat. La realitzarem ( si el temps ho permet) el 16 de desembre.

Aquí teniu el programa

setmancioencia_prog