EXPERIMENTEM AMB BOTONS – P3

Aprofitant l’avinentesa que aquesta setmana, a les aules de parvulari, han iniciat l’hàbit d’aprendre a posar-se la bata i botonar-se, hem experimentat amb botons:  observar i experimenar amb els diferents materials i les seves propietats, establir comparacions i iniciar-se en la classificació.

L’Adrià busca els botons que més li agraden

botons1

 

 

 

 

 

 

El Sergi ens ensenya com ha posat els botons

botons2

El Jairo ha trobat un botó molt bonic

botons3

 

 

 

 

 

L’Ainhoa i l’Ona estan satisfetes de la seva feina:  han fet piles de botons

botons4

 

 

 

 

 

 

El Gerard ha agafat botons petits i els encaixa en altres que són molt grans

botons5

 

 

 

 

 

Entre totes i tots, posem a cada safata els botons d’un color: vermell, groc, blau, lila i verd

botons6

ANIMALS VERTEBRATS: EL PEIX

Què són i com són  les escates? Per què tenen aquesta forma els peixos? Tenen parpelles? Tenen dents? Què són, com són i on son les brànquies? Quantes aletes tenen i com estan distribuïdes? Per què la panxa és d’un color més clar que l llom? Podem saber què mengen? Què és l’opercle? Com és el seu cor? …. i moltes preguntes més hem pogut anar responent tot observant un verat.

Classes de cinquè

peix3

peix2

peix1