NOTA INFORMATIVA

Hola nois i noies de cicle superior! Com esteu? Us fem arribar propostes noves per fer aquests propers dies. 

Primer de tot, començarem per donar-vos les consignes per fer el text escrit:

–       Personatge: MIREIA BELMONTE (si no saps qui és, busca’n informació).

–       Lloc: PLATJA PARADISÍACA. 

–       Temps: PASSAT.

–       Animal: UNICORN.

–       Objecte: COMANDAMENT DE CONSOLA.

Sigues original i crea un text que compleixi amb tots els requisits.

En segon lloc, les mestres de cicle superior hem trobat una plataforma anomenada CLASSDOJO, en la qual podrem estar en contacte i fer-vos arribar diferents tasques per facilitar que ens les retorneu de manera interactiva i dinàmica.

Codi 6è A: NQU   RGC

Codi 6è B: BOX   EKQ

Un cop que estigueu inscrits/es i dins de la vostra classe virtual, dediqueu el temps necessari per familiaritzar-vos amb l’aplicació.

IMPORTANT: Treballant amb l’aplicació classdojo ens hem adonat que no està protegida pel departament d’educació, que és qui vetlla pels nostres drets. Per tant, les activitats proposades d’enregistraments tant de vídeos com de fotos, NO es poden publicar a la plataforma i s’han d’enviar per correu a la tutora. 

NO ES POT PENJAR CAP VIDEO NI CAP FOTO ON SURTIN CARES DE NENS I NENES AL CLASSDOJO. Qualsevol foto o vídeo que es pengi con surti la vostra cara serà eliminat. Demanem un bon ús de l’aplicació. Gràcies.

Les primeres tasques que us proposem fer són:

1. Gravar un petit vídeo, d’entre 2 minuts i 2 minuts i mig, escollint una de les següents opcions:

• • OPCIÓ A: Explicar la teva experiència personal de les jornades d’astronomia, què t’han semblat, quines activitats t’han agradat més i quines menys, què has après, com heu treballat i quin tema t’ha tocat profunditzar en el projecte grupal (pots destacar algun aspecte important del teu tema en concret).
  • OPCIÓ B: Fer una petita exposició del teu projecte (de manera global, no només la part que et tocava exposar a tu, sinó explicant també la part que els tocava exposar als teus companys/es). Us heu repartit el diàleg a exposar, però el treball l’heu fet tots junts/es al llarg de varies sessions, així que segur que pots fer un breu resum de tot el que has après sobre el tema en concret.

Sigui quina sigui l’opció triada, recorda que cal fer una bona introducció del tema tot comentant què explicaràs a continuació; així com finalitzar de manera adient la presentació. 

Recorda també vocalitzar bé, parlar lent, de manera entenedora i amb un to adequat.

Envia el vídeo a la direcció de correu electrònic de la teva tutora o comparteix-lo amb el drive.

2. Repte “OH NANANA DANCE CHALLENGE”. Us deixem una gravació de la coreografia. Heu de buscar la música, aprendre el ball i assajar-lo amb alguna persona que estigui confinada amb vosaltres. Un cop el tingueu preparat… tocarà gravar-lo i enviar-lo a la vostra tutora (o compartir-lo al drive).

3. Realitzar un “QUIZIZZ” (semblant als kahoots que fem a l’escola). En aquest cas, el tema d’aquest qüestionari és l’astronomia per tal d’acabar de fer un repàs a allò que hem treballat els últims dies a l’escola i fer un bon tancament del tema. Per poder realitzar-lo, haureu d’entrar al link  (no cal registrar-se). Una vegada a dins, poseu el vostre nom (real) i comenceu a respondre totes les preguntes. 

Link 6èA: quizizz.com/join?gc=253634

Link 6èB: http://quizizz.com/join?gc=179278

Una forta abraçada a tots i totes i estem en contacte via bloc i classdojo. Molts ànims! Us trobem a faltar!