Aquest curs hem fet servir la línia del temps per a dos projectes.

Hem col.locat els inventors (conferències i projecte Narcís Monturiol) i els anys en què es va trobar la vinya en algunes zones del món (projecte la vinya).

Nosaltres quan parlem de línia del temps parlem de: temps, història, prehistòria, anys, edats, a.C, d.C, aparició de l’escriptura, anys 0,…

Però, i la paraula, línia?

• És una línia de números ajuntats.
• Una ratlla recta.
• Si, una ratlla recta molt llarga.
• És infinitat!!!
• Pot ser una línia torçada?
• Les torçades deixen de ser línies. Llavors és corbada.
• No s’acaba mai.

Les línies poden ser rectes o corbades, obertes o tancades, contínues o discontínues.

Fem diferents composicions amb diferent material al terra de classe com un sol, una flor, un raspall de dents, lletres, …  i després ho posem a la xarxa de relacions.

Mitjans Petits