Arxiu mensual: abril de 2016

LA LÍNIA DEL TEMPS I LES LÍNIES

Aquest curs hem fet servir la línia del temps per a dos projectes.

Hem col.locat els inventors (conferències i projecte Narcís Monturiol) i els anys en què es va trobar la vinya en algunes zones del món (projecte la vinya).

Nosaltres quan parlem de línia del temps parlem de: temps, història, prehistòria, anys, edats, a.C, d.C, aparició de l’escriptura, anys 0,…

Però, i la paraula, línia?

  • És una línia de números ajuntats.
  • Una ratlla recta.
  • Si, una ratlla recta molt llarga.
  • És infinitat!!!
  • Pot ser una línia torçada?
  • Les torçades deixen de ser línies. Llavors és corbada.
  • No s’acaba mai.

Les línies poden ser rectes o corbades, obertes o tancades, contínues o discontínues.

Fem diferents composicions amb diferent material al terra de classe com un sol, una flor, un raspall de dents, lletres, …  i després ho posem a la xarxa de relacions.

LÍNIES 004 LÍNIES 001 LÍNIES 002

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mitjans Petits

 

 

ELS FELIÇÒMETRES

Ara ja fa uns dies vàrem anar al museu dels invents de Barcelona. Ens va agradar tant que hem decidit a convertir-nos en petits inventors.

La idea ha vingut de fer un projecte sobre la felicitat. Doncs, el mes passat va haver-hi el dia mundial.

Hem construït uns feliçòmetres!!!

I això què és ?

Doncs, són uns mesuradors de la felicitat.

N’hem fet quatre:

  • El regle feliç
  • La feliçogràfica
  • El tic-tac sigues feliç!!
  • i el mesurador feliç.

feliço

Us convidem a venir perquè els pogueu veure, utilitzar i dir-nos si són un invent útil o inútil.

Us esperem!!!!

 

Mitjans Petits

Podem ser inventors !

El dia 31 de març vam anar a Barcelona al museu dels Invents.

El motiu d’aquesta sortida va ser perquè vam estar fent conferències sobre els inventors. Un cop acabades hi vam anar.

Hi vam anar amb tren, des de l’estació de Torreblanca fins a Barcelona. Va ser tota una experiència.

En el museu hi havia molt invents; útils i no tant útils, diferents, … Alguns d’ells es creen per ajudar als altres. Per exemple, ens hem adonat que l’invent del Narcís Monturiol era perquè volia salvar el món. Ell volia crear un submarí per ajudar als bussejadors que arriscaven la vida per recollir corall.

Vam fer un taller on ens van ensenyar coses molt interessants, ens van fer fer dos invents: un per comunicar-se i un altre per recordar-se de les coses. També vam visitar el museu i vam veure uns quants invents, no va haver-hi temps de veure’ls tots. Una de les coses que ens va dir el monitor del taller és que nosaltres podem arribar a fer tot el que volguem, les nostres idees són molt importants.

Nosaltres també podem arribar a ser inventors!!!.

sortida museu 039 sortida museu 041 sortida museu 051 sortida museu 066 sortida museu 067 sortida museu 069 sortida museu 075

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Mitjans Petits