COMUNITAT DE MITJANS

La comunitat de mitjans ha resolt el misteri de les cartes que han anat trobant per l’escola aquestes setmanes i han descobert que provenien de l’artista que tenim a l’Espai C enguany: la Laura Zuccaro.

L’espai C és l’espai taller que està al soterrani de l’escola i que serà el taller de l’artista durant els propers dos anys. La Laura els hi ha explicat que la seva obra fa ús de mitjans com ara el dibuix, el collage, la fotografia o la pintura.

Les cartes que els infants han anat trobant en punts estratègics de l’escola ha convidat a la pregunta: què entenem per art? Una carta intervinguda pot ser art?

La comunitat de mitjans tindrà accés a l’espai de manera esporàdica, excepte el grup de tercer que participarà de manera regular els dimecres i serà un taller de lliure elecció.

Avui a l’escola hem passat un matí molt entretingut, en motiu de la celebració de la festa de la tardor.

De bon matí, castanyeres, castanyers i altres personatges terrorífics han envaït l’escola. Tots junts, hem gaudit de diverses paradetes al pati on poder realitzar diferents tipus d’activitats. Aquestes paradetes han estat escollides per l’alumnat de l’escola en assemblea i pels portaveus de cada grup. Lliurement, cada infant ha pogut dibuixar monstres, confeccionar màscares, crear mandales, fer carbasses de papiroflèxia, afinar la nostra punteria, realitzar manualitats, menjar crispetes, fer bufar fantasmes i fer-se fotos al photocall. Clicant la imatge podreu accedir a l’àlbum de fotos per veure els millors moments.

Tot un seguit d’activitats que ens han permès gaudir i celebrar tots junts aquesta festa. Però no penseu que s’acaba aquí, encara ens esperen més activitats: preparar panellets, visionar curmetratges, i el més esperat pels alumnes… entrar al túnel del terror!

Aquest mes d’octubre hem iniciat els tallers artístics, un espai de lliure elecció on els infants trien entre diverses propostes creatives, com ara: els tallers de cuina i costura, de moviment, modelatge, color o els reptes STEAM.

També hem engegat els speaking corner: un espai de conversa, reduït en llengua anglesa. D’aquesta manera els infants participen més activament i es llencen a fer ús de la llengua sense por.

Aquestes son algunes de les propostes en les que l’alumnat es barreja i així promovent la interacció d’infants de diferents edats i realitats, a més de potenciar la intel·ligència interpersonal i intrapersonal fomentem que es creïn noves dinàmiques d’aprenentatge entre els infants.