Un dissabte al matí d’un 17 de març de l’any 2012 (sí fa pocs dies) es va celebrar la 17a Festa del LLibre GEGANT DE LA MASSAGRAN. Era hivern però s’enflairava aire de primavera. Els nens i nenes escrivien, llegien, inventaven, … Els il·lustradors procuraven dibuixar el que els protagonistes de la festa imaginaven, ells feien cua i esperàvem amb molta paciència. Hi havia molts mestres i alumnes de la Farga.
Un matí màgic!!!!!
Si voleu saber de quina màgia parlem, podeu veure les imatges
Mentre l’Àlex, en Pere i en Pau van acabant les il·lustracions del CONTE FARGA 2011, podem llegir el conte i mirar els dibuixos dels alumnes de 4t.
La classe de 4t A ha decidit que en EL PAÍS MÉS SOLITARI DEL MÓN, el seu personatge havia de ser EL CACTUS GANDUL.
La classe de 4t B ha volgut que a la LA CIUTAT MÉS SOROLLOSA DEL MÓN el personatge fos, EL COTXE BROMISTA.
Voleu llegir el “Conte dels alumnes de totes les escoles de 4t de Salt” ?
http://covedelesparaules.wordpress.com/
Si voleu comprovar que són autèntics artistes podeu veure els seus dibuixos!
Aquest curs hem fet vacances de color blanc (del 28 de febrer al 4 de març). Mentre nosaltres no veníem a l’escola, la Dolors ha volgut fer aparéixer un nou personatge al nostre conte: La princesa Lilaigroga. Aquestes dues gates que veieu a la fotografia viuen a Vilobí, a casa de la Dolors, i són tan interessants com el tall de text que ens ha escrit. Si el voleu llegir cliqueu aquí
Encara no han sortit tots els personatges sabeu quins falten?
I…encara no té títol. Ja sabeu quin us agradaria?
Els nens i nenes de 4t (del 14 al 18 de febrer) decideixen que el Mag Daniel vol convertir-se també en un home deformat com en Cofoi i ho aconsegueixen. Se’n van a trobar a la Reina Menjapastissos i li demanen un tall de pastís deformador. Els alumnes de 4t aconsegueixen dos Cofois!
Però…els de 3r (del 21 al 25 de febrer) descobreixen que si en Daniel es transforma en Cofoi, no pot posar-se l’ull a l’esquena, ni l’orella a la panxa…Se n’adonen que en Daniel vol tornar a ser el Mag Daniel. Serà El drac de dos caps i el Superheroi qui solucionarà el problema. Com?
Si ho voleu saber haureu de llegir el conte clicant aqui: El conte de la Farga
Sabeu qui és l’únic del món que pot canviar de lloc les parts del seu cos?
Antoni Planas. un ingenier tècnic que després de jubilar-se escriu i il·lustra contes. Un exemple real de que mai és tard per escriure i dibuixar.
Els alumnes de 3r i 5è havien treballat prèviament els personatges del conte: El tren petit de Palamós.
Quan va venir a la Farga va explicar molt de passada la trobada d’en Tou amb en Dalí i es va centrar en la construcció gràfica dels personatges.
Va explicar el treball per capes per poder passar les imatges en format pel·lícula i van fer un treball molt detallat de la perspectiva.
Els alumnes de 3r i 5è van comprovar que la perspectiva és la manera de dibuixar les coses sobre un pla de manera semblant de com les veiem, com si tinguessin profunditat. Van poder veure que quan un dibuix s’ha fet amb perspectiva, els objectes que estan lluny són més petits que els que estan a prop.
Al costat d’Antoni Planes els nens i nenes han fet una aproximació a les proporcions i distàncies de les imatges i també a la creació d’imatges per fer pel·lícules.
Les classe de P5 i 4t s’omplen de padrins i fillolls!
A cada classe hi haurà la meitat de P5 i la meitat de 4t.
Els tutors s’han distrubuït un a cada classe de manera que a alguns alumnes no els hi toca el seu tutor.
Procuraran captar al màxim l’atenció del seu filloll i intentaran fer-ho el màxim d’entenedor i divertit. Un cop acabat el conte el dibuixaran.
S’explica a les respectives classes (P5 i 4t) què vol dir serpadrins i fillols.
Els alumnes de 4t escriuen una carta als de P5 dient que volen ser els seus padrins, els de P5 contesten que ells també volen ser els seus fillols i per tant hauran de buscar un dia i un lloc per trobar-se.
Els alumnes de 4t pensen el dia (un dilluns a la tarda) i un lloc ( el Parc Monar). Perquè la tarda sigui més divertida preparen jocs.
Els padrins van a la Biblioteca i amb l’ajuda del mestre escullen el conte que explicaran al seu fillol.
Mentrestant els respectius tutors es reuneixen i concreten les parelles.
Es fa una trobada al Parc Monar perquè cada padrí conegui el seu respectiu fillol i viceversa.
 |
 |
|
Els llibres, les llegendes i els autors en són els protagonistes. A totes les sessions de Biblioteca hi ha una parada de llibres on els nens poden fullejar els que parlen de Sant Jordi, escoltar música de Sant Jordi que hem seleccionat a l’ordinador i en un aparell i també llegir i tocar les novetats. Hem seleccionat dos autors: La Dolors Garcia i Cornellà i en Carles Sala i Vila (havien de ser ells). A la pàgina epergam hi tenim tres guies de lectura: La dels llibres de la Dolors Garcia i Cornella i en Carles Sala i Vila, La de llibres de Sant Jordi i la de llibres que parlen de llibres. Com a novetats més especials recomanem: Tamuntana a la granja i el Rebost dels impossibles. Apunteu-vos els llibres de la taula que us interessen i la setmana vinent podreu fer-ne préstec.
