Som-hi altra vegada!
Petit control de mitja pàgina per fer amb llibreta i veure què tal va la classe:
Penjo aquesta activitat per fer a mode d’assaig de l’examen per repartir positius abans de les avaluacions.
Per repassar vocabulari de geometria els hi he preparat aquestes definicions. Primer hauran de trobar la paraula i després buscar-la a la sopa de lletres (que per cert, el generador és del Toomates, el trobareu aquí)
(encara no t’has passat a l’openoffice?)
Donat l’éxit de la primera pràctica d’Excel, vaig fer una segona incursió per treballar dos tipus de gràfics.
Com hi havia dos nivells de treball (alguns encara havien d’acabar el pressupost) va haver-hi més lio a l’aula d’informàtica, però en general van aprofitar la sessió.
Aprofitant que al llibre, el tema de percentatges acaba amb unes pinzellades d’Excel i que a més fa mesos que no toco les TIC a l’aula, els he fet aquest guió per treballar durant un parell de sessions.
Són tres tasques per fer amb l’Excel:
Tasca 1-> Han de copiar una factura tal qual (tema formats)
Tasca 2-> Han de fer una calculadora molt senzilla (tema fórmules)
Tasca 3 ->Han de fer un pressupost.
Un altre cop “God bless Toomates”. He trobat aquests 3 exercicis de diagrames de sectors per treballar els percentatges.
construccio_grafics_de_sectors1.doc
construccio_grafics_de_sectors2.doc
construccio_grafics_de_sectors3.doc
He adaptat el format per a què ho enganxin a la llibreta i dibuixin el diagrama pels seus propis mitjans (serà missió impossible que portin compàs i transportador?). Anyway, gràcies autor anònim per facilitar-me la feina!
Acabo de picar aquesta fitxa per donar a classe, als tres grups.
Consisteix en buscar productes de casa seva que continguin % d’ingredients i completar la taula que hi ha.
A veure que tal va…
pd: m’he passat a l’openoffice…