Feliç Diada de Sant Jordi!
Respon
Arxiu de l'autor: ESCOLA MAS I PERERA
Els alumnes de 6è expliquen la Guia de Lectura!
Sant Jordi al Gènius!
El portal Gènius que forma part de la Xarxa de Biblioteques Municipals de la Diputació de Barcelona ens ha preparat un ESPECIAL DE SANT JORDI carregat de recomanacions de llibres, manualitats, poemes, refranys, cançons, activitats…no us el podeu perdre!
Guia de Lectura Sant Jordi 2017!
Els alumnes de 4t llegeixen…
Durant aquest 2n trimestres els nens i nenes de 4t han llegit el llibre “L’Augus i els monstres. Arriba el Sr.Flat!” i s’ho han passat molt bé!
Pels qui encara no coneixeu el llibre, aquí us deixem una petita introducció.
Ep, Hola! Sóc l’Agus Pianola. Tu no ho sabies, però tard o d’hora ens havíem de fer amics! Fins fa poc jo era un nen relativament normal: anava a l’escola, perdia redaccions, tunejava pizzes…
Però el dia que vaig conèixer el Sr. Flat tot va canviar. Ah, és clar, encara no saps qui és el Sr. Flat, oi? Només et diré que és un monstre i que d’ençà que es va instal·lar a la meva habitació el món no tan sols és més divertit, també és un lloc millor.
Millor, però amb un munt d’embolics!
Si us heu quedat amb ganes de llegir-lo, a la Biblioteca de l’escola el podeu agafar en préstec, així com també, hi podreu trobar altres números de la col·lecció!
Biblitots: Aran i els regals màgics!
Aquest divendres vam rebre la visita de l’escriptora Anna Godoy i l’il·lustrador Ivan Godoy. Mentre l’Anna ens explicava el conte de l’Aran i els regals màgics, l’Ivan ens anava fent un dibuix preciós del conte. Per poder acabar de completar el dibuix, ens vam fer una fotografia i finalment, vam decorar el dibuix entre tots.
Moltes gràcies Anna i Ivan per recordant-se que estem plens de regals que omplen vides i tenen molt més valor que un regal comprat amb diners!
Aquest divendres…BIBLITOTS!
Es tracta d’un conte que narra la història d’un nen, l’Aran, que troba un llibre molt antic i empolsinat que explica la manera d’aconseguir molts regals. El problema és que l’Aran encara no sap que els regals no són tan sols paquets ben embolicats amb llaços de colors. El rerefons està relacionat amb la importància del valor i del plaer de donar sense esperar rebre res a canvi!
*Hora del conte adreçaada als alumnes d’Educació Infantil, Cicle Inicial i Cicle Mitjà.
Nova maleta! Família? Families!
Fins aquest dijous 6 d’abril tenim a la Biblioteca de l’escola una nova maleta que ens han deixat els Serveis Educatius de l’Alt Penedès.
La maleta, que porta per nom “família? Famílies!”, preten acostar els infants a la diversitat familiar a través d’una acurada selecció de contes!
Us convidem a que vingueu a la Biblioteca a compartir amb els vostres fills/filles aquests preciosos contes i que si voleu deixeu un comentari del conte a la pissarra que hem preparat!
Feliç Dia Internacional Del Llibre Infantil!
Sabíeu que avui, dia 2 d’abril, es celebra a tot el món el DIA INTERNACIONAL DEL LLIBRE INFANTIL per commemorar el naixement de Hans Christian Andersen?
Aquest any el cartell l’ha dissenyat l’il·lustrador rus Mikhail Fedorov i el missatge el poeta, també rus, Sergey Makhotin.
Fem-nos grans amb els llibres!
En la més tendra infància m’agradava construir casetes amb blocs i tot tipus de joguines. Sovint feia servir de teulada un llibre infantil il·lustrat. En somnis, entrava a la casa, m’estirava al llit fet amb capses de mistos o contemplava els núvols o el cel estrellat, tot depenia de la imatge que m’agradés més.
Instintivament, vaig seguir la llei de vida de tot infant, que busca inventar-se un ambient còmode i segur. I un llibre infantil va ser fonamental per aconseguir-ho.
Després em vaig fer gran i vaig aprendre a llegir, i en la meva imaginació el llibre va començar a assemblar-se més a una papallona, o fins i tot a un ocell, que a una teulada. Les pàgines del llibre semblaven ales, i feien una mena de xiuxiueig. Era com si el llibre, situat a l’ampit de la finestra, volgués sortir volant inesperadament cap a espais desconeguts. El vaig agafar, me’l vaig començar a llegir i el llibre es va tranquil·litzar. Després el vaig seguir a través d’altres mons i paratges, mentre el meu univers imaginari s’anava estenent.
Quina alegria, tenir un llibre nou a les mans! Al principi no saps de què tracta, et resisteixes a la temptació d’obrir-lo per l’última pàgina, i quina bona olor que fa! La seva olor no es pot descompondre: tinta, pega… no, no es pot! Té una aroma especial de llibre, excitant i única. Les puntes d’algunes pàgines s’enganxen com si el llibre encara no s’hagués despertat; es desperta quan comences a llegir-lo.
A mesura que vas creixent el món que t’envolta es va complicant. T’enfrontes a qüestions que fins i tot un adult és incapaç de resoldre. Així i tot, és convenient poder compartir els dubtes i els secrets amb algú. I aquí és quan el llibre torna per ajudar-te. Probablement molts de nosaltres ens hem trobat pensant: aquest llibre parla de mi! I de sobte sembla que el teu personatge preferit sigui com tu. Viu els mateixos problemes i s’hi enfronta amb dignitat. I un altre personatge no se t’assembla en res, però vols que sigui el teu model, t’agradaria ser tan valent i enginyós com ell.
Em fa riure quan un noi o una noia diu: «No m’agrada llegir!» No me’ls crec. Segur que mengen gelats, juguen i miren pel·lícules molt interessants. En altres paraules, els agrada divertir-se. I llegir no és tan esgotador com desenvolupar els sentiments i la personalitat, sinó que en primer lloc és un gran plaer.
I és amb aquesta intenció que els escriptors escriuen els seus llibres per a infants!
Concurs RECOMANA’M MARÇ!
La guanyadora del mes de gener ha sigut la I. de la classe de 3r. El DUC li ha regalat el llibre: “Voy a tener un hermano”.
La I. va recomanar el llibre T’estimo mare perquè diu que és un llibre de poesies molt boniques, i que d’aquest llibre tothom en podria regalar en un full a la seva mare.
Si us han entrat ganes de llegir-lo, el podreu trobar a la Biblioteca de l’escola! És un llibre molt divertit!
