Profesor

Material para los alumnos

NO ENSEÑES TODAS TUS CARTAS

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Me parece que fue la brillante periodista, Emma Riverola, la que dijo en una ocasión, que hay políticos que tienen mucho que callar, y políticos que tienen poco que decir. Políticos que simplemente insinúan, sin acabar de decir lo que saben. Y políticos tontos, que dicen tonterías o chorradas.

Los primeros se aprovechan de la tendencia que tenemos todos a poner lo que falta. ¡Iván Redondo!. (…). Los segundos, utilizan las burradas para acercarse al ciudadano. Simplerías: Defender el referéndum en Cataluña. Hablar de abrir las fronteras. Banalizar el cambio climático. Bromear con la energía solar. O hablar mal de las vacunas.

Sobre el tema de callar, existe una expresión que se repite mucho: «Nunca digas todo lo que sabes, ni enseñes todas las armas».

Quienes tienden a decir todo lo que saben, no saben escuchar, no se adaptan al interlocutor, no facilitan el intercambio, ni propician el aprendizaje. Hay profesores y políticos, que así son. ¡Rajoy no era así!

Los que tienden a enseñar todas las armas, pierden muchas batallas, pues renuncian al factor sorpresa e inducen al adversario a resistirse. Los profesores y los políticos que se pasan amenazando, estarían dentro de ese grupo.

MIS RECUERDOS DE LA PANDEMIA. ¡ABUELO, A CASA!

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La ausencia de personas, las malas hierbas que crecían entre las grietas del suelo, los animales que empezaban a adueñarse de nuestros espacios, y los pobres desatendidos, ocupando las terrazas de los bares cerrados, y la ansiedad que generaba el aislamiento.

Las calles, antes transitadas y alegres , estaban desiertas y tristes. En una plaza de Barcelona, ​​vi un par de jabalíes que se movían entre los contenedores, aprovechando la ausencia de los humanos. Espacios, donde yo no recuerdo haber visto vegetales, vi que las malas hierbas se apoderaban del terreno. En una escalera de mi barrio, sentí una pelea atribuible a la ansiedad ocasionada por la reclusión.

Un día, para evadirme un poco, salí a pasear por la calle, y desde un balcón, me llegó la voz de un niño: ¡Abuelo, a casa!.

¡Ah!. Desde mi balcón, yo veía un trozo de acera, y donde antes, estaban las mesas de un bar, se había instalado una familia de indigentes, con su colchón, sus bolsas y sus cartones.

SALTARSE LA DIETA PUEDE SER BUENO.

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Cuando se habla de alargar la vida de los abuelos, o de frenar el deterioro, a menudo se escuchan expresiones redondeadas: «¡Hay que comer de todo!». «Poco plato, mucho trato, y mucha suela de zapato», «Comer la mitad, andar el doble y hacer el triple de pausas».

Acerca de la tercera expresión: Comiendo menos se vive más. Esto se ha comprobado con animales de laboratorio. Caminando, la sangre circula mejor, y los pensamientos negativos aparecen menos.

Si hacemos pausas comiendo, comeremos menos. Y si en general, llevamos una vida más pausada, es decir, si reducimos la competición, y controlamos los estribos, todo va mejor.

Sobre las pausas, acabo de leer este titular: «Navidad y Ansiedad: Saltarse la Dieta es Bueno». (..). Parece que hagas lo que hagas, hacer un alto en el camino, es necesario y bueno: Porque recuperas fuerzas y convencimiento, para después retomar el camino.

Pausas: A lo largo del año una fiesta de vez en cuando. Una comida sin restricciones ocasionalmente. Ratos para tomar algo o ir al lavabo durante la jornada laboral. Una parada para tomar un café, durante el viaje.

CUESTA ACEPTAR, CUESTA ENTENDER.

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La sentencia del Tribunal Supremo: «25% de horas del idioma del estado» Una asignatura en castellano. .(..). Viendo las reacciones que ha provocado esta sentencia, cuesta aceptar que el catalán sea una lengua amiga, cuesta aceptar que sea un instrumento cohesionador. Quizás, los nacionalistas más radicales, se cohesionan, al tiempo que se diferencian de nosotros. Nosotros, quienes también nos sentimos españoles. Nosotros que consideramos, que la defensa de la sentencia mencionada, nos uniría a todos. Uniría ambas partes. Estos dos bandos que el proceso independentista ha generado.

Cuesta entender que la lengua común no tenga cabida en el sistema educativo. ¡Esto no ocurre en ningún lugar del mundo!. ¡Corrijo!. Creo que ocurre en Groenlandia. Sin embargo, no son casos comparables. (..).

Cuesta entender que los políticos catalanes no vean que su reacción es contraproducente. Al parecer, se ha comprobado: «Cuando se impone una lengua, en ciertas circunstancias, disminuye el número de hablantes».

SI LOS POLÍTICOS MÁS ACEPTADOS, SON LOS QUE DICEN SIMPLEZAS, ….

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¿Qué es mejor, el esfuerzo por imposición o por motivación? Depende. Si en la clase el estudiante más popular, es el disruptivo, quizás, es necesario aumentar la dosis de imposición. Si en la clase, los que tienen más dificultades, tienen tan baja la autoestima, que no se atreven a respirar, quizás sea necesario aumentar la dosis de motivación y adaptación.

He hecho esta reflexión pensando en esta norma: “El Real Decreto del estado sobre evaluación”.

Si en la clase el estudiante más popular es el gamberro, es decir, el disruptivo, ¡mal!. Si cuando se acercan unas elecciones, el político más aceptado, es el que dice más tonterías, también mal.

Ahora estoy pensando en estos políticos, más o menos populistas, más o menos antielitistas que intentan acercarse al votante, diciendo vulgaridades, y atacando a los de arriba. Los de arriba pueden ser los bancos y las multinacionales, o el gobierno central, o la ciencia oficial. Del PP, me vienen un par de nombres y de Podemos también y de VOX.

MÁS EGOÍSTAS, PERO, MENOS EGOCÉNTRICOS.

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Acabo de leer este artículo del periodista Joaquín Luna, «¿La Vejez nos hace más Egoístas?». Seguramente con la edad tendemos a cooperar menos. Tendemos a encerrarnos más. Gran Bretaña se separó de Europa con el voto de las personas mayores. Entre los independentistas catalanes hay más viejos. Y entre los seguidores de Trump también.

Seguramente con la edad tendemos a ser más egoístas, sin embargo, somos menos egocéntricos. Parece una contradicción. Pero, se puede explicar: Con la edad, la debilidad física, nos lleva a ser más conservadores, a ir más a la nuestra. Y también con la edad la visión que tenemos del mundo se amplía, y tenemos más claro el lugar que ocupamos. El niño se considera el centro, y el viejo, ya ve que no lo es.

La mayoría de los errores del niño y del joven se derivan de su egocentrismo. De nuestra especie podríamos decir lo mismo. Y lo mismo podemos decir de los europeos que conquistaron el continente americano, y ahora quieren conquistar el espacio.

Nosotros no somos el centro del planeta. Ni el planeta es el centro del universo. En el planeta existen más pueblos. En el universo hay más planetas.

LA SALUD MENTAL.

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Antes tenían el confesionario, después tuvimos el diván, y ahora tenemos la campaña, “Hablemos de Salud Mental”.

En los tres casos podemos hablar de la distensión, que genera la expresión. En los tres casos, podemos decir que hablar es saludable. Hablar con el cura, con el psicoanalista, o con cualquier persona que sepa escuchar. Para reducir la presión o tensión, lo mejor que tenemos a mano, son las actividades expresivas. Hablar del confesionario, y del diván, ahora no toca. Si toca hablar de la campaña mencionada. Pues pensamos que, con ella, también pueden llegar más recursos.

¡Hablemos de Salud Mental!. Hablando de la salud de la mente, se pueden decir muchas cosas:

Primero, todas las personas tímidas no tienen Fobia Social, todas las personas tristes no tienen depresión, todos los niños maleducados no tienen TDAH,…

Segundo, entre los problemas de salud mental más frecuentes tenemos la ansiedad y la depresión. El consumo de tranquilizantes ha subido. Esto según la última encuesta de salud realizada por el Ministerio de Sanidad.

Tercero, si reduces los fritos y las grasas malas, y los alimentos muy procesados, y…., si haces menos sofá, y más senderismo, si abandonas ciertas sustancias, tu cerebro funcionará mejor.

¿QUÉ TIENEN EN COMÚN?. ¿QUÉ PODEMOS HACER?

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Los negativistas desafiantes, que a menudo, en las aulas, le complican la vida al profesor. Los antisistema, que a menudo le complican la vida al partido gobernante. Los que niegan la historia, tal y como nos la han contado. (Ahora no me estoy refiriendo al Instituto Catalán de la Nueva Historia). Los que negaron, que las medidas de la administración fueran necesarias, durante la pandemia.. 

Y también, los que hace años se negaban a aceptar la prohibición de fumar. Y los que niegan el cambio climático. Y los que ahora se niegan a vacunarse. ¿Qué tienen en común los mencionados negacionistas? Son más desconfiados, ¿su afán de protagonismo es mayor?. ¡Quizás!. No podemos decir que la ignorancia sea un punto en común. ¡Eso no!.

¿Qué podemos hacer? Sobre quienes seguían fumando, se dijo, que deberían tener una asistencia sanitaria limitada. ¡Se dijo!.. Y además, en los interiores no pueden fumar. Sobre quienes se niegan a vacunarse, se dice que hay que obligarlos. ¡Se dice!. Y además, en los interiores, no podrán entrar. (..). De los otros negacionistas, ahora se habla poco.

LOS ESPACIOS REALES Y LOS VIRTUALES

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Si caminas por los espacios reales, es decir, por las calles de tu ciudad, o por una carretera cualquiera, te pueden engañar, insultar, y robar. Y también puedes pisar una tifa, o te puede atropellar un patinete. Tengo muy presentes dos robos, y he olvidado las malas respuestas.

Si te desplazas por los espacios virtuales, puede pasarte de todo. Casi las mismas cosas que en los espacios reales. Solo evitas las cacas de los perros y los vehículos que invaden las aceras.

El otro día hice una gestión por internet y me engañaron… Parece que pueden, robarte la clave de tu tarjeta, espiarte y descubrir las visitas que haces, utilizar tu identidad y más cosas. Tres ejemplos: Puedes encontrarte, que la mujer con la que chateas es un legionario, que alguien está difundiendo mentiras sobre ti, y que esa oferta tan atractiva es una trampa.

EL AGUA Y EL AIRE, LOS DOS ELEMENTOS MÁS BÁSICOS.

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¡Yo recuerdo!. Cuando las casas eran sencillas: Un techo, una puerta y un agujero para ventilar. Cuando los vehículos eran sencillos: Una plataforma, un eje y unas ruedas. Cuando en las montañas era fácil encontrar agua bebible. Cuando el aire lo notabas limpio. Cuando jugábamos con un palo que servía por todo.

Ahora las casas tienen cables y tuberías y alarmas contra los ladrones. Los vehículos son muy complejos, incluso te hablan. Muchas personas no se fían ni del agua del grifo y lo consumen embotellada. Ya no se juega en la calle, se hace en una pantalla.

Ahora todo es más guapo, y más cómodo, pero el agua de los acuíferos está contaminada, y al aire, en muchos lugares, le ocurre lo mismo. Hemos ensuciado los dos elementos más importantes. Quizás llegue un día en que el aire limpio deba comprarse envasado.

Según, la Organización Mundial de la Salud (OMS), respirar aire contaminado es «la mayor amenaza ambiental para la salud humana». Son muchos los trastornos que esto ocasiona. Son muchos los órganos que funcionan mal: Los pulmones, el corazón, el cerebro, … (..) Tenemos esto, y el calentamiento, y seguimos…

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