Español

Cosas muy básicas

LOS CONTAMINANTES SOCIALES QUE DIFICULTAN EL DIÁLOGO CONSTRUCTIVO.

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Hay contaminantes físicos, el humo por ejemplo, daña la salud del cuerpo.  Y hay otros contaminantes que dañan la salud social, el debate público, es decir,  la interacción constructiva y la convivencia.

El otro día en una reunión informal, uno de los participantes, soltó una frase que contaminó la interacción: “La bandera LGTBI es la bandera de la pederastia”. Podríamos decir que el aire se enrareció. El diálogo se detuvo.

Posteriormente, en otra ocasión, una persona dijo lo siguiente: “El gobierno de Sánchez, es legal pero ilegítimo”.  Lo había leído en la prensa.  El comentario tuvo un efecto similar al anterior.

Y siguiendo con los contaminantes sociales: La desinformación, las denuncias sin pruebas consistentes o ciertas investigaciones prospectivas.  ¡Y tanto, que dañan la interacción constructiva!. ¡Y tanto, que esas cosas contaminan!.

Las desinformaciones, a veces simples exageraciones.  Las denuncias con poca base: Estoy pensando  en la denunciada Mónica Oltra, y    en la  acusadora extrema derecha. Y los mensajes de odio. Estoy pensando en los difundidos después de la agresión de Torre Pacheco, Murcia.   Y para acabar, esas investigaciones, en las que  “no hay un hecho delictivo claro, por lo que no deberían hacerse”.  Estoy pensando en la practicada  contra la esposa del presidente.

RESPUESTAS. A1.2.

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-Ayman:  ¿Hay un nivel más alto en La Formiga?..  Sí. El nivel A1.3

-Sary:     ¿Qué vamos a estudiar en el próximo curso?.       No lo sé.

-Daniyal: ¿Te gusta enseñar español  a los inmigrantes?.  Si.

-Kay:      ¿Qué nacionalidad es la más abundante  en La Formiga?.  Pakistán, la nacionalidad pakistanesa.

-Deone:  ¿ Cuál es tu plato favorito?  Las lentejas con chorizo.  ¿Cuál es tu lugar favorito, en Barcelona?.  La plaza de Cataluña.

-Cherry:  ¿Yo he mejorado mi español?  Cherry, yo creo que has mejorado bastante.

 

A1.2. Primer Trimestre

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1er trimestre

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EL GRUPO A1.

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PERSONAS DE VARIOS PAÍSES

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APRENDIENDO ESPAÑOL, o CASTELLANO. A0.1

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Último día,  las preguntas que me dirigen?.    Y. ¿De dónde eres?.  Yo soy de Murcia    R. ¿Dónde estabas el  martes, día 17? Yo estaba con vosotros     T. ¿Cual es tu profesión?. Profesor F.¿Qué  haces cada día?. Yo cada día, leo, camino y hablo con la gente.            ¿.?. A qué hora llegas aquí?.   Siempre llego antes de las 3 y cuarto.    J.¿A qué hora das el certificado? A las cinco, antes no.       S. ¿La última clase, cuándo? . Finalizamos, hoy día 17H. ¿Cuántos certificados hay?. 13 0 14. Solamente para los que han asistido a más de 20 sesiones. Me. ¿Me ayudas?. Si, yo te ayudo con el idioma.          Ma. ¿Cuándo comenzará el otro curso?. Comenzará el día 13 o 14 del mes de  Enero.

 

ESPAÑOL

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TODOS VIENEN DE MUY LEJOS, TIENEN GANAS DE APRENDER,

SON JÓVENES, NO SON VIEJOS, Y LES ENCANTA LEER.

PRIMER TRIMESTRE. 2024. ESPAÑOL

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HAY GENTE PASEANDO.

MIRA TÚ POR LAVENTANA.

AHORA ESTOY DESCANSANDO,

YO PASEARÉ MAÑANA.(Ayesha)

YO AHORA QUIERO COMER

Y DESPUES QUIERO DORMIR.

PERO NO QUIERO BEBER,

TAMPOCO QUIERO SALIR (Ismail).

PRIMER TRIMESTRE DEL 2024. ESPAÑOL.

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