Una vez establecidos:

• los objetivos que forman parte del Plan estratégico de Mejora
• las actuaciones que se llevarán a cabo a fin de alcanzarlos
• los recursos necesarios
• La temporización

debemos establecer cuando y de qué manera se llevará a cabo la evaluación del grado en que se han conseguido los objetivos señalados.

Hau diferentes tipos de indicadores (de gestión, de resultado o producto, de efecto y de impacto). En concreto, si nos interesa medir, en última instancia, la calidad de la enseñanza, los indicadores de impacto son aquellos que nos permitirán  expresan los cambios ocasionados en  los resultados académicos de los alumnos a partir dels resto de acciones programadas.

A continuación presento un documento donde los miembros del equipo de trabajo hemos consensuado una batería de indicadores para mesurar la calidad de la enseñanza que se ofrece en nuestros centros.