El coneixement, segons la teoria piagetiana, es construeix a partir de la interacció entre la persona i l’entorn. L’objectiu d’aquesta interacció sempre serà el d’arribar a un acord o a una resposta comuna després de partir de punts de vista moderadament divergents.
És per això que un dels objectius del treball cooperatiu és fugir de la competitivitat a l’hora d’aprendre, descartant les recompenses individuals en favor de les grupals, i treballar ideals com la discussió, la negociació i, en general, els valors de respecte, solidaritat i democràcia.
Us deixem una sèrie de fotografies on es recullen alguns moments de treball cooperatiu. L’experiència quan vam barrejar grups, 6èA i 6èB, va ser molt enriquidora i els nens i nenes s’ho van passar d’allò més bé! 
Una bona idea perquè vegin el guany de treballar en equip, i el respecte per la forma i el ritme de cada integrant del grup.
Ben cert, Ana! Gràcies per la teva aportació 😉
L’aprenentatge cooperatiu ens obra noves vies per treballar aspectes importants per la formació i educació dels nostres alumnes: l’ajuda mútua, l’aprenentatge entre iguals, el respecte a les diferències, fer servir un to de veu adequat, respectar el torn de paraula, el consens, el debat, la participació igualitària… Uf! Dóna molt de si.
Gràcies per compartir-ho!!