Escola Les Fonts (Argentona) Curs 2021-2022 PROMOCIÓ 2018
Benvolgudes famílies:
Aquest any, la Castanyada ha estat diferent. Però no per això hem deixat de fer activitats relacionades amb aquesta festa popular.
Entre altres coses, els infants han gaudit del conte, hem ballat danses relacionades amb la tardor, cançons, un titella de la Castanyera…
Aquí veureu un petit recull de què hem estan fent.
Esperem que us agradi!!
Bon dia a tots i totes.
Al mes de març, abans del confinament vam poder gaudir de dues propostes de protagonistes.
Els protagonistes van ser:
Moltes gràcies pares per compartir aquestes experiències amb totes les abelles obreres
Us proposo un conte musical titulat “La Granja d’en Tomeu” amb lletra i música de l’Àngel Daban. Podeu escoltar la versió d’en Xavier i l’audio original del disc “Birondaina Xiribincleta” de 1980. També us proposo una cançó popular molt adient ara que ja comencem el mes de maig, es titula “La Primavera”. Gaudiu-les!
Hola abelles obreres i reines!
Us vull dir que estic molt i molt contenta amb els vídeos i fotografies que m’heu fet arribar fent activitat física a casa. Per aquest motiu he fet un muntatge per cada classe. D’aquesta manera us podreu veure després de tants dies sense fer-ho.
Mireu, mireu que xulos!
Hola a tots i totes:
Com esteu? Nosaltres amb moltes ganes de poder estar tots junts.
Ja ha arribat la Setmana Santa i us volem deixar unes quantes propostes, moltes relacionades amb la Pasqua. Són propostes d’activitats que podeu fer a casa per acontinuar jugant i aprenent, sempre al vostre ritme.
NO CAL fer totes les activitats, podeu triar les que més us agradin o les que trobeu més motivadores pels vostres fills/es.
Ànims i un petó molt gran (a distància) de les vostres mestres que pensem molt amb tots vosaltres. BONA PASQUA
Sonia i Salud
ACTIVITATS QUARTA SETMANA DE CONFINAMENT
PINTA DEL COLOR QUE INDICA EL NÚMERO
ORDENA LA SEQÜÈNCIA DEL CONILLET DE XOCOLATA
Bon dia! Sóc en Xavier
Avui divendres 3 d’abril hauriem tallat a l’escola les dues últimes cames de la Vella Quaresma. Això vol dir que comença la Setmana Santa.
Teniu marques per acompanyar el TXA-TXA-TXÀ? Potser no, però és molt fàcil fer-ne amb material reciclat. Us animeu? Va tothom a cantar!!!
Una abraçada ben forta i molts petons!!!
Xavier (Mestre de Música)
Hola famílies, com esteu? esperem que tots/es estigueu bé i que mica en mica us estigueu adaptant a aquesta situació tan complicada que ens ha tocat viure.
Per tal de poder ajudar als nens i nenes a adptar-se al confinament, és important que establiu una rutina diària i dediqueu una estoneta a fer activitats escolars, preferiblement pel matí, ja que els nens/es estan més predisposats a treballar.
Les mestres de P4 us fem una proposta d’activitats classificades per àrees, per tal que pogueu treballar des de casa amb els vostres fills/es.
NO CAL fer totes les activitats, podeu triar les que més us agradin o les que trobeu més motivadores pels vostres fills/es, i també les podeu ampliar si ho creieu oportú.
Ànims i molta empenta per continuar endavant!
Molts petons en la distància.
tutores de P4.
activitats tercera setmana de confinament
Hola a tots i totes:
Comença la 3a setmana de confinament. El més important és que tots/es estiguem bé.
Nosaltres (Sonia i Salud) us trobem molt a faltar i tenim moltes ganes d’estar amb vosaltres.
Els dies es fan molt llargs a casa i per això us proposem algunes activitats. Continuem amb el projecte de les emocions. Per treballar la CALMA hem pensat que el conte RESPIRA us podria agradar molt. EL veiem i practiquem com fa el nen?
Segur que us ho passareu bé.
Sóc un globus!
La premissa és senzilla. L’activitat pot realitzar-se tan dempeus com tombats. Li demanarem als nens que al nostre senyal prenguin aire i omplin els seus pulmons perquè s’infli la panxa. És fonamental demanar-los que posin les seves mans a la panxa perquè notin com s’infla i desinfla amb cada respiració. Anima’ls a fer sons quan es desinflin!
De robot a ninot de drap
En aquest cas, la contracció dels músculs s’aconsegueix imaginant que som un robot i hem de moure’ns com un. Una vegada que estiguin dins el paper direm al nen que el robot es transformarà en un ninot de drap en sentir el senyal que hàgim establert prèviament. Llavors, els músculs hauran d’afluixar-se i el cos tindrà serioses dificultats per mantenir-se en peus. No es tracta de desplomar-se, ull!
La gota d’aigua.
Estirats a terra i amb els ulls tancats, s’imaginen que una gota d’aigua els hi va lliscant per les parts del cos que diu el pare o la mare va dient.
Què és el pot de la calma?
Un pot de plàstic amb aigua i purpurina que ajuda a calmar-los tot observant la purpurina mentre es mou dins del pot.
Què necessito per a fer-lo?
Material:
– pot preferiblement de plàstic
– aigua
– cola o pegament
– purpurina del color que vulguis
Què us sembla? Us animeu?
Hola a tothom,
us passo un enllaç de jocs variats d’entreteniment que tenen com a fil conductor el coronavirus.
Espero que us agradi!
petonets i abraçades des de la distància!!!
Benvolgudes famílies i alumnes!
Esperem que estigueu tots bé! Desde l’Àrea de música hem creat un petit joc musical anomenat “Endevina què sona!” que consisteix en endevinar les cançons i instruments que sonen. Proveu de jugar-hi petites i grans!!! Realitzat a casa amb molta il·lusió. Esperem que us agradi!
Ens veiem aviat. Molts petons!!!
Xavier (Mestre de Música)