Arxiu d'etiquetes: 1.3.2. – 2.3.2
El placer desinteresado de leer
“El placer desinteresado de leer”. Víctor Moreno a El deseo de leer es qüestiona què li passa avui dia a la lectura, per què la gent, avui, no llegeix?…
Publicat dins de 01-PRIMÀRIA, 02-SECUNDÀRIA, 07-ALTRES DOCUMENTS I MATERIALS INTERESSANTS
Etiquetat com a 1.3.2. - 2.3.2, drive
Comentaris tancats a El placer desinteresado de leer
Animació a la lectura
Animació a la lectura. Interessant article d’Anna Ballester publicat a Articles: En què consisteix l’animació a la lectura? Qui ha de fer l’animació a la lectura? Quins llibres cal animar a llegir? Com es pot animar a llegir?
Publicat dins de 01-PRIMÀRIA, 02-SECUNDÀRIA, 04-GUST PER LA LECTURA
Etiquetat com a 1.3.2. - 2.3.2, drive
Comentaris tancats a Animació a la lectura
El mestre lector
Article: “El mestre lector”. La Lola Casas, a Tot Dahl (Ed. La Galera) fa una defensa aferrissada de la importància del modelatge del mestre en la lectura: el mestre ha de llegir als alumnes.
Publicat dins de 01-PRIMÀRIA, 02-SECUNDÀRIA, 04-GUST PER LA LECTURA
Etiquetat com a 1.3.2. - 2.3.2, drive
Comentaris tancats a El mestre lector
Consells lectura en veu alta
Consells per als mestres per a la lectura en veu alta a l’aula. Relació de 17 consells de la Lola Casas -vibrants i clars- dins de Tot Dahl, Editorial la Galera.
Publicat dins de 01-PRIMÀRIA, 02-SECUNDÀRIA, 04-GUST PER LA LECTURA
Etiquetat com a 1.3.2. - 2.3.2, drive
Comentaris tancats a Consells lectura en veu alta
