Taller de lectura adreçat al cicle superior de primària o als primers cursos d’ESO. Text 2.1: “Rieres i rierols” (I). Exemple pràctic de treball d’una estratègia lectora: “Construir el significat global. Jerarquitzar les idees”.
2.1. Text: “Rieres i rierols” (I)
Aquest article s'ha publicat dins de 01-PRIMÀRIA i etiquetat amb 1.1.1, drive. Afegiu a les adreces d'interès l'enllaç permanent.