El pasado 15 de Marzo los estudiantes de 4º ESO hicieron una salida al Auditorio Barradas, situado en la rambla Just Oliveres, de L’Hospitalet de Llobregat (Barcelona), para ver una representación de la obra de teatro La casa de Bernarda Alba, de Federico García Lorca.

Antes de ver la representación, los alumnos estuvieron leyendo en la clase de Lengua Castellana este libro que se centra en la vida de Bernarda Alba, una mujer de unos sesenta años de edad, y sus cinco hijas a quienes les impone un duelo riguroso después de la muerte de su segundo esposo. Bernarda les anuncia a sus hijas que deberán cumplir ocho años de luto y, por lo tanto, no podrán tener contacto con el mundo exterior. A partir de esta situación empiezan a surgir problemas de amor, odio, envidia, deseo, sueños frustrados… que terminan en un desenlace trágico.

La representación fue ágil y entretenida, con algunos toques de humor. Al finalizar la obra, las actrices protagonistas salieron al escenario para responder algunas preguntas y de esta forma poder interactuar más con el público. Una de las más destacadadas fue cuando se les preguntó cómo habían ensayado una escena en particular, la pelea entre dos hermanas, Adela y Angustias, para lograr que pareciera tan real. Ellas respondieron que de la mejor manera, demostrándolo.

La casa de Bernarda Alba, es una obra recomendable, ya que el libro es corto y ligero y la representación se hace muy entretenida.

Redacción: Beatriz Feliu

Informació per a les famílies que es va donar a la reunió de dimecres, 30 de març a les 18:00h.

Viatge a Londres 2016

El passat 17 de març, un grup d’alumnes de diverses classes de l’Institut Bisbe Berenguer va assistir a la XVI Jornada de poesia juvenil de l’Hospitalet, que se celebrava al Teatre Joventut, al barri de la Torrassa. Alguns ho van fer com a participants, però d’altres com a possibles guanyadors d’algun premi gràcies als seus poemes.

La jornada va començar a les 10.30 h amb la lectura de dues obres poètiques per part de Dani Orviz. Aquest noi recita els poemes de manera peculiar i molt diferent al que estem acostumats a veure, cosa que va agradar molt a tot el públic assistent.

Seguidament, hi va haver una presentació de l’acte a càrrec del mestre de cerimònies Mateo Vergara, després de la qual va començar la primera part de la lectura dels poemes dels participants.

Més endavant, Dani Ortiz va llegir dos poemes més, però més tradicionals en comparació amb els anteriors, i va rebre el segon grup d’estudiants, els quals van llegir els seus poemes. A continuació, el David Vento va oferir una actuació de dansa i circ d’allò més emocionant: Roda Cyr & Danza. Tot seguit va finalitzar la lectura de poemes amb els últims finalistes. Més tard, la companyia de dansa i teatre Quantum va oferir un espectacle de breakdance i dansa contemporània, amb l’acompanyament musical d’una guitarra.

Per finalitzar, es van lliurar els premis. En primer lloc va ser premiada la Karen Andrea Morera, alumna de 1r de batxillerat de l’institut. L’acte es va cloure a les 12.45 h amb una foto ‘selfie’ de tot el públic reunit.

Karen Morera – Carta del olvido

Redacción y Fotografía: Julieta Rodríguez

Un dels equips de l’Institut Bisbe Berenguer s’ha proclamat guanyador a la trobada de voleibol intercentres celebrada el passat dimecres 30 de març. En total van participar 18 equips de 6 instituts diferents.

Enhorabona als guanyadors.

El 4 de febrero, la clase de CTMA (Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente) de primero de Bachillerato fue de excursión a la montaña de Montjuïc con el objetivo estudiar las rocas sedimentarias así como los profundos cambios que ha sufrido la montaña por la acción del ser humano.
Durante esta actividad, los alumnos aprendieron a reconocer arenas, areniscas, arcillas, gravas y conglomerados. Además, pudieron observar que en la parte sudoeste de la montaña hay taludes verticales de origen artificial que se formaron por la extracción de arena y piedra de las antiguas canteras. Con la arenisca que de allí se extraía, se construyeron edificios en Barcelona como es el caso de la Sagrada Familia y el Palau de la Generalitat.
Todas estas arenas y lutitas (arcilla y limo) se depositaron hace unos veinte millones de años en la antigua línea de la costa. Los materiales eran arrancados de la sierra de Collserola por la acción de los torrentes que bajaban por ella y fueron depositados en un delta. Los movimientos de las placas dieron lugar al plegamiento de estos materiales y a la formación de la montaña de Montjuïc.
La proximidad de la montaña de Montjuïc a la ciudad de Barcelona hizo que los primeros habitantes (íberos y romanos) ya utilizaran la madera y la roca de Montjuïc. Sin embargo, todas estas canteras dejaron de explotarse en 1.957 debido a que la montaña se había convertido en zona de ocio donde los barceloneses iban a pasar el día.
En los años sesenta, las llamadas canteras de Mármol y Mussol (Búho en catalán) se convirtieron en el vertedero de Barcelona y alrededores (debajo de la Orilla Olímpica).  Los vecinos de aquella zona sufrieron durante muchos años malos olores, la presencia de insectos y roedores y torrentes, emanaciones de metano (CH4) y manantiales de aguas sucias que salían del vertedero. En el año 1.972 un torrente que bajaba desde el Castillo arrancó  parte de las basuras y una corriente de barro y basuras llegó a inundar algunas viviendas que fueron posteriormente demolidas.
A consecuencia de estos hechos, la presión vecinal, oponiéndose incluso al paso de camiones de basura, consiguió que se cerrara el vertedero arriesgándose a pasar muchos años en la cárcel de la dictadura.
Finalmente, en los años 1991 y 1992, a causa de los Juegos Olímpicos se restauraron estas zonas tan degradadas.

Redacción: Fátima Chriya 1º A Bachillerato

Aquest dimecres 15 de març l´alumnat de 2n de Batxillerat vam fer una sortida en la matèria d’Història d’Espanya, per apropar-nos a la Guerra Civil Espanyola a Barcelona. En aquesta excursió primer vam anar a visitar la Fundació Miró que hi és a la muntanya de Montjuïc. Miró va ser un artista que ben iniciada la Guerra Civil va donar suport al bàndol republicà i a l´esmentat museu hi ha moltes obres de l’autor titular que palesen la creativitat del seu llenguatge artístic. Dins de la Fundació una guia ens va explicar la seva vida i el seu art en plena guerra civil espanyola. Després d’haver visitat la fundació Miró vam anar a visitar el refugi 307 a Poble Sec, on vam estar acompanyats d’una altra monitora que ens va explicar tot sobre els refugis que hi ha a Barcelona i sobre com es va viure la guerra a la ciutat, sobretot sota els bombardejos feixistes a la ciutat. A Barcelona hi ha aproximadament uns 1400 refugis construïts per els ciutadans (nens i dones) que utilitzaven per amagar-se i protegir-se dels bombardejos aeris de l’aviació italiana. A continuació vam entrar al refugi, el refugi tenia uns 200 metre de llargada i era de baixa altura i amb un ambient de molta humitat. El refugi era un lloc segur per a la gent i constava de tots els equipaments: lavabos, infermeria, aigua potable que provenia d’una font de la muntanya, electricitat, guarderia per als nens, i amb diverses sortides per evitar el bloqueig. El refugi tenia capacitat casi per a 2000 persones, un dels més grans de Barcelona.

KAMAL ZNAD 2n de Batxillerat

Taller de Revista.

Producción audiovisual: Grupo “Día a Día”.

Integrantes: Julieta Rodríguez, Paula García y Blanca Méndez.