ELS VIRUS

Un virus d’ordinador és un programa informàtic, però té semblances amb els virus biològics. L’espai “Bit@bit” dedica el capítol a explicar com actuen i com es poden controlar els virus informàtics.

[kml_rm movie="http://video.xtec.cat:8080/ramgen/edu3tv/video/tvc/bit@bit/001_856704.rm" width="352" height="288"/]

NAVEGANT EN LA XARXA

Observa el següent vídeo on es descriuen algunes situacions de perill que ens podem trobar quan naveguem per la xarxa.

 ELS BLOGS

En aquest video es presenta algunes situacions que podem trobar quan xategem per la xarxa.

Ciberassetjament

En el següent video, teniu de forma entretinguda un missatge sobre la importància de canviar els hàbits d’aprendre per adaptar-se a les noves exigències de la nostra societat tecnològica.

Llegeix el següent article de la revista d’informàtica ARROBA, sobre la seguretat a Internet.

ACTIVITAT:

1. Realitza un breu comentari sobre els aspectes relacionats amb la seguretat a la xarxa. Quines mesures, segons la teva opinió, posaries per evitar certs perills de la xarxa?

2. Observa el següent video sobre els perills de la xarxa. Quines recomanacions realitza per poder tenir una navegació per internet segura. A quins perills fa referència, que podem trobar?

 JOC IA

ÉS UN JOC D´INTEL·LIGÈNCIA ARTIFICIAL, ON PER MITJÀ DE PREGUNTES I LES RESPOSTES QUE DONIS, EL JOC INTENTARÀ ESBRINAR EN QUIN OBJECTE PENSES. PROVA’L!!!!Cliqueu sobre PENSAR EN ESPAÑOL

L’era digital, les connxexions per mitjà de la xarxa, rfan possible que persones d’arreu del món pugui estar informada i compartir les seves vivències.

La xarxa permet posar en contacte persones, que físicament estiguin allunyades, puguin compartir i trobar-se de forma virtual. Aquesta revolució de la comunicació ha comportat la creació de nous espais de diàleg, d’intercanvi d’idees, de formes de veure el món.

És l’anomenada revolució web 2.0. La xarxa social que s’ha desenvolupat en els últims anys, convertint-se en un nou espai de creixement i de renovació constant.

Exemples d’aquests tipus són els anomenats blogs o blocs (en català), que omplen tota la xarxa; Youtube, Metacafe, Googlevideos, on podem veure en format video aspectes de la vida de la get, la música, la cultura, etc…

Per què pugueu copsar millor aquesta revolució social de comunicació veieu el següent video on s’explica quin pas endavant s’ha fet en la xarxa de passar del web 1.0 (les pàgines web) a la nova forma del web 2.0 ( comunicació interactiva).

Solidaritat en xarxa

Des de diversos espais es pot intentar conèixer i realitzar campanyes a favor d’un món millor.
La xarxa d’internet és una d’elles. Des d’aquest article publicat en la revista d’informàtica PCTODAY, se’ns presenten un seguit de propostes per estar informats i a la vegada aprendre jugant.

Des de fan uns anys, la indústria de l’oci dels videojocs, ha desenvolupat una gran creixement tan en el desenvolupament de noves màquines de videojocs, com en la creació de nous jocs per a l’oci.

És dins aquest àmbit, on més preocupació i alerta ha generat, el desenvolupament d’alguns dels continguts dels nous videojocs que omplen molts aparadors de tendes d’oci.

En un article publicat en el portal Terra, es realitza un ànking sobre els videojocs més violents que es pot trobar en el marcat, i que són, moltes vegades, a l’abast de menors d’edat.

 TOP TEN VIOLÈNCIA VIRTUAL

Realitzeu la lectura de l’article i contesteu a les següents preguntes:

1. Has jugat o coneixies l’existència d’alguns d’aquests videojocs?

2. Quins són els objectius que s’ha d’aconseguir per vèncer els diferents jocs? Consideres que són educatius aquests objectius, que plantegen els videojocs?

3. Després de comprovar els diferents jocs presentats, consideres que és necessari que hi hagui jocs d’aquests tipus?

4. Podem concloure que els videojocs són violents, i afecten a la conducta de les persones que hi juguen?