La proposta curricular per tal d’afavorir l’adquisició de les competències bàsiques en TIC per a la formació de persones adultes s’ha distribuït en dos blocs, que es desenvolupen a partir de quatre mòduls:

Bloc a) Ensenyaments inicials i bàsics:

a.1) Informàtica:
a.1.1.) Alfabetització digital I: Mòdul 1, Informàtica Preliminar (30 hores).
a.1.2.) Alfabetització digital II: Mòdul 2, Informàtica Inicial (60 hores)

Bloc b) Competències per a la societat de la informació:

b.1) Informàtica a nivell d’usuari I: Mòdul 3, Informàtica Bàsica (90 hores)
b.2) Informàtica a nivell d’usuari II: Mòdul 4, Iniciació a l’Ofimàtica (90 hores)

De manera resumida, els objectius de cadascun dels quantre blocs són:

• Mòdul 1: Informàtica preliminar
  Aquest bloc ofereix recursos i propostes d’activitats per treballar les destreses necessàries per fer funcionar l’ordinador i poder iniciar l’aprenentatge de les competències bàsiques en TIC.

• Mòdul 2: Informàtica inicial.
  Curs de 60 hores adreçat a les persones que no coneixen el funcionament i les potencialitats de la informàtica o que en tenen unes nocions molt elementals.

• Mòdul 3: Informàtica bàsica
  Curs de 90 hores que correspon a un nivell d’aprofundiment respecte l’inicial. Recull les competències bàsiques per al nivell d’Informàtica Bàsica especificades en el document adjunt.

• Mòdul 4: Iniciació a la Ofimàtica
  Curs de 90 hores que correspon a un nivell d’aprofundiment respecte el bàsic. Recull les competències bàsiques per al nivell d’Informàtica Bàsica especificades en el currículum del Curs de nivell d’usuari II: Iniciació a l’Ofimàtica.