Arxiu de l'autor: Josep Lluís Serrano

Unitat 7 (1r ESO): TRACTAMENTS DE TEXT

Els tractaments de text són programes informàtics ( Software) que permeten transcriure un text a format digital, personalitzant el seu aspecte i podent inserir diferents elements multimedia com dibuixos, fotografies, sons, … Hi ha diferents tipus de tractaments de text, … Continua llegint

Publicat dins de Continguts | 15 comentaris

Unitat 6: TIC’s: EQUIPAMENTS i SIST.OPERATIUS

1. Informàtica. Tècnica que estudia el tractament automàtic i racional de la informació per mitja de màquines. Les seves funcions principals són: Captació de dades, Emmagatzemament de les dades, Processament i Sortida dels resultats 2. Tipus d’equips. Els equips informàtics … Continua llegint

Publicat dins de Continguts | 8 comentaris

Unitat 5: MATERIALS

En procés

Publicat dins de Continguts | 2 comentaris

Unitat 4: EINES i AULA DE TECNOLOGIA

En procés

Publicat dins de Continguts | Deixa un comentari

Unitat 3: LLENGUATGE GRÀFIC

El llenguatge gràfic és el conjunt de tècniques per a representar un objecte i fer-lo entenedor pels demés. S’utilitzen les tècniques de base del dibuix tècnic i altres com les escales, les vistes, les perspectives, l’acotació i simbologia específica. Es … Continua llegint

Publicat dins de Continguts | 4 comentaris

Unitat 2 (2n ESO): DIBUIX TÈCNIC

1.Dibuix tècnic. És una forma de comunicació per mitja de la representació gràfica d’objectes de manera real. Està subjecte a normes concretes i cal l’ús de diferents estris. 2. Estris de dibuix. Per a fer dibuix tècnic, calen diferents estris … Continua llegint

Publicat dins de 1r ESO | 20 comentaris

Unitat 1 (1r ESO): TECNOLOGÍA I PROCÉS TECNOLÒGIC

La Tecnologia és una nova matèria que integra coneixements de diferents àrees per obtenir objectes i resoldre necessitats de les persones. 1. Necessitats humanes. Una de les característiques de l’ésser humà és la capacitat de construir eines i objectes de … Continua llegint

Publicat dins de Continguts | 8 comentaris

Per reflexionar en el dia a dia

Hola, Us adjunto amb l’enllaç un paradigma relacionat en perquè fem les coses com les fem malgrat no saber perquè les fem. Crec que es pot traslladar a molt aspectes de les classes i de la vida. Espero sigui divertit … Continua llegint

Publicat dins de Informació general | Deixa un comentari