Durant aquests últims mesos hem descobert diverses cançons relacionades amb la primavera. Aquesta és una d’elles, molt indicada per treballar les parts del cos i interactuar amb el grup-classe a través de la música.
Esperem que us agradi!
Us volem ensenyar una petita mostra del que estem treballant amb el carilló. Aquest curs hem après les notes de l’escala, el seu ordre, i hem descobert que poden anar en sentit ascendent i descendent. Enhorabona grup, cada cop sona millor!
A l’aula de música hem celebrat el Carnaval a través del conte “El Carnaval dels Animals” inspirat en l’obra musical del compositor Camille Saint-Saëns. Durant la història, els diferents animals participen en una rua del Carnaval i cadascun apareix acompanyat d’una peça musical que el representa.
A través del conte, hem començat a identificar les famílies d’instruments i hem analitzat el ritme, les melodies i la diferència entre sons aguts i greus de cada peça associada a un animal.
Al vídeo es mostra la nostra rua d’animals, on cada infant s’expressa lliurement amb el cos segons el que escolten.
Comparteixo amb vosaltres aquest petit vídeo del treball d’audició que hem fet amb el tema La Caminata de los Payasos de El Pequeño Caracolito.
Aquesta proposta amb la cinta, ens permet viure la música de manera activa, integrant el cos, el moviment i l’escolta. Amb aquesta audició treballem: la pulsació, l’escolta activa, la coordinació, la consciència corporal i el treball cooperatiu.
El passat 15 de desembre, els i les alumnes d’Inicials A us van compartir una petita mostra del treball que han fet durant els darrers mesos a l’aula de música. Molts ja coneixien aquesta peça i els feia molta il·lusió cantar-la a l’aula. Per interpretar-la, vam decidir utilitzar els mocadors i fer els gestos que representen com cauen els flocs de neu del cel.
Esperem que us hagi agradat! Que tingueu molt bones festes i bon any nou!
El passat 15 de desembre, els i les alumnes d’Inicials A us van compartir una petita mostra del treball que han fet durant els darrers mesos a l’aula de música. Han començat a familiaritzar-se amb el carilló, i us ho vam mostrar a través de la peça “Ara ve Nadal”.
Esperem que us hagi agradat! Que tingueu molt bones festes i bon any nou!
El passat 15 de desembre us vam compartir una petita mostra d’algunes de les cançons apreses durant els darrers mesos. Els infants d’I3 interpreten la cançó “El Nadal és ple de música” de Bellaterra Música, seguint el ritme amb els xaquers mentre es desplacen lliurement per l’espai. A més a més, fem un petit joc musical: quan percebem el so dels instruments, deixem de tocar els xaquers i fem stop amb tot el cos. Aquesta activitat els permet desenvolupar habilitats rítmiques, atenció, escolta activa, coordinació i control corporal.
El passat 15 de desembre us vam compartir una petita mostra d’algunes de les cançons apreses durant els darrers mesos. Els infants d’I3 interpreten la cançó “Una estrella jo faré”, acompanyada d’una estrella fetà a mà i pintada pels alumnes, per fer-vos un petit regal i decorar l’arbre de Nadal a casa.
Van aprendre la cançó amb molta il·lusió i ho van fer molt bé, amb ganes de compartir-ho amb vosaltres.
El primer vídeo del curs està dedicat a la Castanyada! Hem après una nova cançó de la tardor, composta per la mestra Núria Monzonis. Hem utilitzat els mocadors per acompanyar la cançó, donant-los un significat simbòlic a través del moviment (les fulles cauen, els ocells volen). I, per acabar la cançó, hem fet un petit joc amb una castanya que va passant de mà en mà i suposem que qui la té al final se la menja!
El primer vídeo del curs està dedicat a la Castanyada! Entre tots i totes vam decidir utilitzar la cançó “M’agrada la tardor” per treballar els ritmes a través del cos. Hem dividit la classe en tres grups: un grup s’encarrega de tocar la negra picant de mans, un altre grup toca la corxera picant a les cuixes i l’altre grup toca la blanca picant de mans amb moviment. I no ens oblidem del silenci, que també forma part de la música.
A més a més, a la vegada, cantem la cançó i treballem la coordinació, l’atenció, el treball en grup i gaudir de la música junts!