Monthly Archives: gener 2012

Els números i la mesura

Estem treballant els números d’una manera especial. La Cristina ens va fer adonar que té una llista especial a la classe , es diu “llista d’assistència de l’alumnat”. Aquests som nosaltres!!! Cada nen i nena, en aquesta llista té un número, i estem ordenats per ordre de l’abecedari.
Cadascú ha escrit el seu número de la llista en un paper, i després l’hem ordenat al terra.
I amb aquesta filera de números, ens hem ordenat, ens hem numerat, i ens hem inventat un joc. Contem de 2 en 2, i anem saltant contant de dos en dos , després de tres en tres, de quatre en quatre i fins de 5 en 5!! Aquesta activitat ens ha servit per continuar treballant amb més números!

I després, amb mig grup, mentre l’altre era am el Xavi a informàtica. Hem començat a parlar de com havia de ser el nostre vaixell. Perquè no se si ho sabeu….VOLEM FER UN VAIXELL PIRATA!
Ja fa temps que anem ruminat, però ara ja estem començant a pensar com ha de ser. Primer hem buscat per Internet com es un vaixell pirata i les seves mides. Hem trobat un que s’assembla molt a un de pirates, i hem vist que fa 30 metres de llarg. Això quan és? Algú ha tingut una idea, anar a demanar als nens més gran alguna cosa per mesurar….i la Olalla , la mestra de la classe dels vampirs ens ha donat cintes mètriques per tots. De moment hem mesurat amb la nostra cinta mètrica d’un metre, coses de la classe, i després les hem pintat. Ara ja sabem què és un metre. I la pregunta és: quant és 30 metres? Què fa 30 metres a l’escola? Podem fer un vaixell de veritat de 30 metres de llargada?

Totes aquestes preguntes les anirem resolent, és el nostre següent projecte: fer un vaixell pirata!

Les sortides dels tresors

Aquestes últimes setmanes, hem fet dues sortides al poble. La primera va ser la setmana passada. Vam visitar els pessebres de Castellar. La Mercè ens va ensenyar tots els pessebres que havien fet persones del poble, i ens deia que havíem de buscar un nen amb un globus, una senyora netejant el terra, un pessebre on plovia…Va ser molt curiós i ens va agradar molt!

La següent sortida la vam fer dimarts a la biblioteca. Allà també ens esperava la bibliotecària, on ens va explicar com ens havíem de comportar-nos en una biblioteca: hem de fer silenci, parlar fluix, tenir cura dels llibres, que els pares i mares apaguin els mòbils abans d’entrar… Vam estar mirant contes i còmics. És important llegir amb ells, que vegin contes, que intentin llegir-los, tot perquè es vagin familiaritzant amb la lectura i l’escriptura.
Després ens va explicar un conte molt divertit d’una nena que badallava molt. I finalment, ens va dir, que si volíem treure llibres o pel•lícules de la biblioteca havíem de fer-ho amb un carnet especial. Molts nens i nenes de la classe ja el tenien, però d’altres no. Els vam explicar que fer-se el carnet és molt ràpid!

Núvols

PROJECTE SOBRE ELS NÚVOLS

CONVERSA INICIAL:

Hem començat a treballar el projecte dels núvols a partir d’una pregunta que va sorgir a l’aula durant el Nadal; de que estan fets els núvols?
I a partir d’aquí hem començat a investigar, hem buscat informació en Internet, hem parlat amb els nostres pares, mares, avis…amb els nens i nenes de P5 que l’any passat van estudiar els núvols…hem mirat en els llibres.. . I hem fet varies converses, aquí teniu una d’elles…

Laia F: ens podem pujar a dalt d’un núvol?
Roger: tu peses molt per poder pujar a dalt d’un núvol!
Cristian: No podem pujar a un núvol sense res, necessitem une4s escales.
Martina: Els núvols són molt grans.
Guillem: Per pujar a un núvol hem d’escalar la Mola.
Pol: Aquest matí he vist un núvol amb la forma d’un nen.
Aaron: “a mi coche” havia neu avui.
Cristian: no, era gel, no ha nevat avui…
Mariona: a les muntanyes molt altes es posen els núvols.
Mireia: doncs que jo un dia vaig pujar a la muntanya i l’avi i jo ens vam treure la jaqueta.
Ana: feia molt de fred?
Mireia: si.
Ana: a l’hivern ens hem d’abrigar molt per no agafar refredats.
Guillem: Si ens refredem!
Lola: Al pati vam trobar un núvol amb forma de ploma.
Joana: Si, i jo hem pujaria!
Gemma: Si que podem pujar als núvols, però com baixem?
Mireia:Amb un paracaigudes.
Cristian: Amb una manta que faci com un paracaigudes.
Marcel: Em sembla que no podem pujar a dalt dels núvols perquè són d’aigua i ens cauríem.
Gemma: Quan són els núvols molt promets no ens aguantaria el nostra pes.
Erika:Tinc una idea, i si pujem de 3 en 3?Pot ser així si que ens aguantaria.
Marcel: No ens aguantaria, no aguanta res, només l’aigua, i si pujem, em sembla que cauríem i ens mataríem.
Cristian: Si pujem a una muntanya ens cansaríem molt.
Marcel: si estan molt alts els núvols, com les muntanyes.
Adam: jo he vist un núvol de forma de “cangrejo”.
Laia E: Si, si pujem a dalt del núvol, que no podem pujar, ens mullaríem perquè hi ha aigua.
Ana: de quins colors són els núvols?
Pol: blancs.
Laia F. També liles.
Mireia: taronja
Jan: si, taronja quan marxa el sol.
Aaron i Roger: a vegades grisos, quan tenen molta aigua.
Ana: molt bé anirem investigant totes aquestes preguntes que han sortit, i un altre dia tornarem a parlar.

Un altre dia vam experimentar com les esponges absorbeixen l’aigua i la poden transportar d’un joc a un altre, per entendre una mica el procés que fan els núvols. A més a més hem estat parlant del cicle de l’aigua i hem vist un vídeo infantil on ens explica el cicle que fa l’aigua i a continuació vam fer aquests dibuixos…mireu, mireu…

Els pessebres

Avui els nens i nenes dels peus negres hem anat a veure els pessebres del nostre poble.
Ens ha agradat molt, ja que són tots molt macos, tant que ens hagués agradat ficar-nos dintre d’ells!!!
La Mercè ens ha explicat una mica la historia de com el nen Jesús va néixer a un estable de Betlem, i desprès hem anat a mirar els pessebres. Hi havien de molt diferents, en un plovia tota l’estona, un altre es feia de dia i de nit, a un altre hi havia una castanyera…
Ens ha agradat molt!

Nadal

Aquest Nadal a l’escola hem fet moltes activitats; hem rebut la visita inesperada del tió, la del patge reial, hem anat a veure una obra de teatre que han fet els pares de l’escola “els pastorets”, hem fet cagar a l tió…i sobre tot ho hem viscut amb molta alegria i il•lusió i volem compartir aquests moments màgics amb vosaltres!
Aquí teniu una petita mostra

Els Tipis

En l’últim volum de la revista de l’escola el Pujalet, vam afegir un article sobre el treball que vam fer els nens i nenes de la classe dels Sioux i els Peus negres, sobre quant mesuraven els tipis. Els nens/es van fer un treball d’investigació (vam buscar informació per diferents vies de quant mesuraven els tipis originals) manipulació o posada en pràctica (vam mesurar amb metres la llargada i amplada d’un tipi i vam dibuixar al terra el seu diàmetre), posada en comú i observació (vam veure quant de gran era el tipi, quantes persones cabien dins, vam jugar una mica a indis dins del tipi seguint les seves costums, i vam reflexionar i compartir diferents idees.)
Aquí teniu unes imatges que parlen per si soles, mireu, mireu com treballen els nens i nenes de P4.