Daily Archives: 7 novembre 2011

TALLA CEBES O GRILL TALP

Ja fa dies que vam trobar un bitxo molt estrany al pati….Vam observar-lo, vam preguntar als nens i nenes de la classe de 3r, els científics, si ens podien ajudar…també vam demanar ajuda a les famílies, i després d’uns dies…per fi sabem què és, com es diu i què fa aquest bitxo.

Per començar, us el presentem, es diu Talla cebes o Grill talp, és terrestre, és un insecte, té 6 potes, té un casc per protegir-se, és sec, les seves antenes li permeten poder moure’s per sota terra i no topar, amb les seves pinces talla arrels, menja arrels i altres insectes més petits, és invertebrat, i normalment viu sota terra.

Tot això ho sabem gràcies a les informacions que ens han donat la mare de l’Eloi, la Berta, i també els científics, que han estat fent deures aquest cap de setmana a casa. Nosaltres també hem descobert coses gràcies a Internet!

Ja ho veieu, la classe dels tresors, va descobrint cada dia nous coneixements…el coneixement també és un tresor!

Els Senglars estrenem bloc!

Hola famílies!

Ja tocava començar a “furgar” els terrenys de la xarxa. Aquesta Montse…!

Ara ja podem dir que tots estem molt engrescats i satisfets d’anar a l’escola i també de formar part de la classe dels Senglars.

Com ja sabeu, estem treballant la tardor, i gràcies a la vostra col·laboració hem pogut realitzar diferents activitats:

-Observar, classificar, comparar, tocar… gruits del bosc (glans, castanyes…), fules, pinyes, etc.
-Tastar fruits i fruites de tardor: raïm, magrana, poma, mandarina, moniato, caqui, pinyons, ametlles…
-Cuidar els cargols.
-Estampació amb pintura.
-Disfressar les carbasses de castanyera.

Amb les vostres aportacions van sorgint activitats molt interessants que poc a poc us anirem explicant. Moltíssimes gràcies a tots!

Si voleu veure fotos d’aquestes activitats, visiteu el següent enllaç: https://picasaweb.google.com/105659037514251761535/TreballemLaTardor?authkey=Gv1sRgCIf2u_3zmuaAJw

Els senglars

Avui hem iniciat la nostra línia del temps!

Considerem que per situar els infants en el passat primer han d’adquirir una noció temporal (percebre el pas del temps). Creiem que és millor partir de la seva pròpia experiència per fer-ho i per aquest motiu hem iniciat la nostra línia del temps.
Hem encetat una conversa per parlar sobre què és una línia del temps o un fris cronològic i a partir d’aquí, entre les diferents aportacions que hem anat fent, hem pogut entendre el que era. L’hem dibuixat a la pissarra i després hem decidit fer-la entre tots i penjar-la al passadís per poder-la anant omplint. Per parelles hem escrit els anys, els mesos de l’any, el títol,… i després l’hem penjat. Hem endreçat cronològicament els anys (del 2006-2011) i els mesos de l’any que hem escrit per l’any 2006 per concretar el mes en que vam néixer.
A partir d’aquí, anirem omplint el nostre fris entre tots amb les diferents informacions que anem portant.
<a href="“>