Daily Archives: 23 octubre 2011

Els amics i la família: els grans tresors…

Fa dies que estem treballant què és un tresor per a nosaltres, i vam considerar que no només els tresors han de ser materials, sinó que les persones que ens envolten, també ho son. Aquí teniu uns dibuixos que us mostraran quins son els tresors pels vostres nens i nenes.

GAMID: LA NEKANE, EL JOAN I L’ÒSCAR.
LAURA: LA CRISTINA I LA MARTA.
JÚLIA F.: LA JÚLIA, LA IRENE, LA JUDIT V., LA HOUDA I LA CRISTINA.
NEKANE: LA NÚRIA, L’ALAN, LA MAMA, EL PAPA I JO.
JÚLIA J.: EL JORDI, LA MAMA, LA TIETA I JO.
JOSUA: L’IAN, EL PAPA, LA MAMA I JO.
MaRIO: EL PAPA, L’AVRIL, L’ALIS, LA MAMA I JO.
MARTINA: GUILLEM, L’ALEX COSÍ, L’ALBERTO I LA CAROL.
ÒSCAR: EL BRUNO, L’ÒSCAR I LA MARE.
MAR: LA MARTA, LA CARLA, LA LLUM, LA TIETA, EL TIET, LA CRISTINA, L’IVET, L’ANDREA, EL PAPA I LA MAMA.
CLÀUDIA: LA HOUDA, LA JUDIT V. I JO.
JOAN: LA MARTA, LA CRISTINA I JO.
IRENE: LA JÚLIA J., LA CRISTINA, LA MARTA PETITA I JO.
ONA: LA JÚLIA J. I LA MARTINA.
BRUNO: LA MAMI I L’ÒSCAR.
JUDIT V.: LA NEKANE, LA JUDIT V., LA CLÀUDIA, LA JÚLIA F.
HOUDA: LA MARTA, LA CRISTINA I LA CLÀUDIA.
IAN: EL BRUNO, L’AIMAR I L’ÒSCAR
MARTÍ: L’ANIOL, LA NEKANE, L’ÀLEX I JO
JUDIT P.: L’IZAN I JO.
ÀLEX: LA NEKANE, EL MARTÍ, LA NÚRIA, L’ANA, EL BRUNO, LA IRENE I JO.
DALMAU: LA MEVA FAMÍLIA, LA MEVA MARE EL MEU PARE I EL MEU GERMÀ.
ELOI: LA MEVA FAMÍLIA, ELS MEUS PARES, EL MEU GERMÀ I LA MEVA GOSSA TONA.

La “Psico” a la nostra escola.

Us volem fer arribar un petit tastet del que fan a l’aula de psico els vostres fills i filles.

La pràctica psicomotriu a la nostra escola apunta al desenvolupament psíquic de l’infant per la via corporal. Mitjançant una educació viscuda que proposa utilitzar el moviment com a mitjà de l’aprenentatge.
Aquesta pràctica és una via per comprendre el que expressa l’infant sobre el seu món interior. Treballem a partir del plaer sensori-motriu com a factor afavoridor de la unitat corporal , el procés de simbolització i l’accés a la representació. La nostra pràctica intenta afavorir l’expressió de totes les potencialitats motrius, afectives, cognoscitives i relacionals de l’infant.

Bé, no m’enrotllo més i us passo unes fotillos del alumnes de P5. Més endavant ampliarem aquest apartat amb més informacions sobre la “psico” a la nostra escola i més fotografies d’altres grups.
Salutacions!

<a href="“>