La Mireia Canovas va portar dos bresques d’abella amb mel fresca i ens va explicar quin és el procés fins a obtenir la mel. Ella en sap molt d’això perquè el seu avi té abelles a casa i fa d’apicultor. Vam estar mirant d’aprop les bresques i vam provar la mel. Alguns com la Laia i el Biel, no els hi va agradar, però d’altres no paraven de ficar el dit per agafar-ne més. “Mmm… q bona!! És molt dolça!” Vam fixar-nos bé en les cel•les i l’Arian va trobar que en una encara hi havia un tros d’abella, era la part de darrera. La vam treure i vam observar el fibló! Es veia perfectament, però.. com una cosa tan petita pot fer tant mal? Vam estar parlant també d’això…
També vam jugar a que érem abelles, totes viviem juntes al mateix rusc però cadascú a la seva cel•la. Sortiem volant a agafar nèctar i pol•len de les flors així que buscàvem per la classe coses de color groc, ho agafàvem amb les potetes, ens ho ficàvem a la boca i de nou al nostre rusc i cel•la que era la cadira.
Després vam fer uns dibuixos i un altre dia vam col•locar les paraules d’allò més important: MEL, ABELLA, CAIXA, FLOR…. “caixa té la X de Xavi, mel comença per la M i apicultor és la paraula més llarga!” així ens anàvem ajudant a buscar les paraules i cadascú agafava el que necessitava per explicar el seu dibuix.
La Carla també va portar una revista de les tres bessones que parlava sobre les abelles: com són, com viuen… i va voler compartir-ho amb nosaltres. També vam anar al vestíbul a veure el treball que van fer l’any passat els nens de P5, que ara van a 1er, sobre les abelles. Vam jugar amb les abelles a agafar el nèctar de les flors i alguns feien picades amb el fibló.
Divendres a la tarda, l’Ona ens va portar un rusc d’abelles però encara no l’hem mirat bé perquè vam anar a veure la pel•licula de SPIRIT, un cavall que vivia a l’època dels indis. Dilluns mirarem el rusc i tornarem a parlar-ne. De moment és un tema que ens està agradant molt. Continuarà la història?
La mel de les abelles.
1 Reply