El curs passat vam iniciar una nova activitat i enguany, contents del resultat, l’hem consolidat. És tracta del “Model Lector”: una senyoreta, que normalment no intervé en el grup classe, llegeix durant uns deu minuts, un conte sense imatges a P5 i amb imatges a P4, la intenció és despertar en els infants, el gust per la lectura a partir d’un model lector força acurat, divertit, exagerat…