En aquesta sessió vàrem veure el power point que explicava aquesta intel·ligència, que el teniu a la vostra disposició si consulteu aquesta adreça:
També us recomanem el següent video com a mostra d’aquesta intel·ligència.
En aquesta sessió vàrem mostrar a les assistents com treballar totes les intel·ligències múltiples i els llibres de lectura obligatòria, en aquest cas es tracta d’un bloc sobre “El diari d’Anna Frank”, i podreu trobar diversos tipus de materials: videos, diapositives, forografies….
Si consulteu la següent adreça trobareu un munt d’idees que podeu aplicar a la vostra assignatura: anglès, francès, català, castellà…
Desitgem que us agradi!
http://blocs.xtec.cat/pblbasics/
Aquesta sessió va començar amb l’audició d’una sèrie de sons i les assistents havien d’esbrinar quins sons eren. Tots els sons estaven relacionats amb la llar i va ser una manera divertida d’introduir aquesta intel·ligència.
Si voleu veure el power point d’aquest exercici només cal que consulteu la següent adreça:
Si consulteu aquesta altra adreça també podreu veure el power point corresponent a aquesta intel·ligència.
Finalment aprofito per recomanar-vos aquest video per a que veieu que es pot fer música amb qualsevol objecte quotidià.
Després de la quarta sessió que va tenir lloc el passat dissabte 11 d’Octubre, les alumnes hauran de preparar les activitats corresponents a la seva matèria, la seva etapa (infantil, primària, secundària o Batxillerat) i al seu curs i/o nivell des del punt de vista de les Intel·ligències Cinestèsica-Corporal i Intrapersonal per al proper dilluns 20 d’Octubre.
Aquests videos són un exemple de com l’ésser humà utilitza aquesta intel·ligència per realitzar proeses com les d’aquest escalador o per sobreviure a les situacions més inversemblants com és el cas de Tom Hanks a la pel·licula “Nàufrag”.
En aquesta adreça trobareu el power point vist el dissabte passat amb tota la informació sobre la Intel·ligència Intrapersonal.
Us recomanem aquests altres videos de un grup anomenat Philobolus capaços de simular animals, objectes i altres curiositats amb les ombres del seus cossos. No us els deixeu perdre!!
Esperem que aquest video sigui del vostre interès. Es d’un esculptor anomenat Ron Mueck que fa unes esculptures superrealistes que de ben segur us sorprendran!
En aquesta adreça trobareu informació sobre el power point vist a la sessió del dissabte sobre la Intel·ligència Corporal-Cinestèsica que esperem us sigui d’utilitat.
Després de la tercera sessió sobre Intel·ligències Múltiples, els alumnes hauran de presentar les següents tasques el proper 20.10.2008:
INFANTIL: Dels projectes previstos pel proper curs 2008-2009 s’han de triar 3 i treballar-los des del punt de vista de les intel·ligències Lingüística i Viso-Espaial.
PRIMÀRIA: Dues activitats relacionades amb les Intel·ligències Lingüística i Viso-espaial per a les 3 excursions que es duran a terme al llarg del curs 2008-2009 i per a un curs de la seva etapa.
SECUNDÀRIA I BATXILLERAT: Dues activitats relacionades amb les Intel·ligències Lingüística i Viso-espaial per a les 3 excursions que es duran a terme al llarg del curs 2008-2009 i per a un curs de la seva etapa i equip docent.