Guten Tag, liebe Schülerinnen und Schüler aus Polen!
Herzlich willkommen zu unserem gemeinsamen Treffen im Rahmen des eTwinning-Projekts „Grenzenlose Geschichte“. Wir freuen uns sehr, euch heute kennenzulernen und zusammen auf Deutsch zu arbeiten!
Wir sind Schülerinnen und Schüler aus Tortosa, einer Stadt im Süden von Katalonien, in der Nähe des Flusses Ebro. Tortosa ist eine historische Stadt mit einer schönen Altstadt und vielen Traditionen.
Wir lernen am Institut Dertosa, wo wir verschiedene Fächer wie Sprachen, Geschichte, Mathematik und Sport haben.
Heute machen wir eine interaktive Stunde, in der wir uns kennenlernen und über unsere Kultur sprechen. So wird unsere Klasse aussehen:
1. Kennenlernen – persönliche Präsentation
Jede Schülerin und jeder Schüler bereitet eine kurze Präsentation vor (5–6 Sätze). Ihr könnt auch ein Bild oder ein Objekt zeigen.
Beispiel:
Hallo! Ich heiße Marta Serrajordi. Ich bin 16 Jahre alt und ich komme aus Tortosa in Katalonien. Ich studiere an der Dertosa Schule und ich bin in der ersten Klasse der Abitur. In meiner Freizeit höre ich gern Musik, ich treffe meine Freunde und ich spiele Volleyball. Meine Lieblingsfächer sind Geschichte und Sprachen. Am Wochenende gehe ich gern spazieren oder ich sehe Serien. Ich habe auch eine Katze, sie heißt Luna.
Danach könnt ihr eine Frage stellen, zum Beispiel:
Und du? Wie heißt du? / Was machst du gern in deiner Freizeit?
2. Alltag und Freizeit
Jetzt sprecht ihr in kleinen Gruppen und beantwortet einfache Fragen:
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Was machst du gern in deiner Freizeit?
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Was ist dein Lieblingsessen?
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Hast du Haustiere?
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Hörst du gern Musik? Welche Musik?
3. Unsere Schule und unsere Stadt
Jede Gruppe zeigt 2–3 einfache Folien über ihre Schule oder ihre Stadt.
Beispiel:
Unsere Schule heißt Institut Dertosa. Sie ist in Tortosa. In unserer Schule lernen etwa … Schülerinnen und Schüler. Wir haben viele Fächer, zum Beispiel Sprachen, Mathematik, Geschichte und Sport. Unsere Schule hat auch einen Hof und eine Bibliothek.
Unsere Stadt heißt Tortosa. Sie liegt in Katalonien, im Süden, in der Nähe des Flusses Ebro. Tortosa hat eine lange Geschichte und viele Traditionen.
4. Spiel: „Finde jemanden, der…“
Ihr müsst jemanden finden, der etwas mag oder hat.
Fragen:
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Magst du Fußball?
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Hast du einen Hund?
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Spielst du ein Instrument?
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Magst du Pizza?
Wenn jemand „ja“ sagt, schreibt den Namen auf ✍️
5. Tradition erklären
Die Schülerinnen und Schüler aus Katalonien erklären eine Tradition, zum Beispiel die „Festa Major“.
Danach könnt ihr aus Polen auch eine Tradition erklären, zum Beispiel Weihnachten
6. Abschluss der Sitzung
Am Ende schreibt jede Person einen kurzen Satz im Chat:
-
Heute habe ich neue Leute kennengelernt.
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Ich finde Polen / Katalonien interessant.
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Ich habe gelernt, dass …
Wir hoffen, dass euch die Stunde gefällt und dass wir viel voneinander lernen. Viel Spaß!
