Seguint amb la línia del darrer full informatiu us voldríem recomanar la lectura d’un llibre de Joan Surroca i Sens.
Com salvar-nos amb el planeta
Materials de l’Agenda Llatinoamericana
Aquest “quadern” com l’anomena l’autor no és un manual d’instruccions per aconseguir el “com” salvar-nos amb el planeta de manera mecànica. Només trobarem el “com” si som capaços d’actuar prèvia orientació d’on ens trobem i després d’analitzar les alternatives més fiables.
Aquest treball va dirigit preferentment a aquelles persones que sovint obliden que són les protagonistes de la història. Equivocadament pensen que, en no tenir cap tipus de poder, estan al marge de liderar o participar en els canvis necessaris. Són aquestes persones les absolutament imprescindibles.
Per últim, s’inclou un llistat d’obres cinematogràfiques que de manera directa o indirecta, fan referència a la qüestió que ens ocupa i poden ser útils a l’hora d’organitzar sessions de cine-fòrum.
També, us volem recomanar:

Guia de Recursos sobre diversitat religiosa i de conviccions
Editat per la Unesco
Aquesta guia de recursos pretén ajudar al coneixement inicial i aprofundiment de la diversitat religiosa al nostre país i al món. Aquest llibre és el resultat del treball d’experts en ciències de la religió, teòlegs, educadors… Consta d’un llistat de llibres i pel·lícules per a treballar les diverses religions.
I per últim us recomanem, un llibre també interessant sobre l’educació en drets humans.

Guia d’educació en drets humans
ESO i batxillerat
Amnistia Internacional Catalunya – Grup d’Educació
En aquesta guia hi podeu trobar propostes basades en casos reals, propostes sobre diferents temes de drets humans, un conjunt de propostes monogràfiques sobre un mateix tema, un conjunt de propostes basades en l’expressió corporal i la dramatització i suggeriments didàctics. La guia es complementa amb la descripció del projecte Escoles pels drets humans.
Aquesta guia la podeu trobar a:  www.amnistiacatalunya.org/edu/guia/ca