AGENDA
| Del 14 al 28 de setembre | Inscripció a les activitats de PZF de la Noguera 2020-2021Accediu a les activitats de formació de La Noguera i formalitzeu les inscripcions al següent enllaç. |
| Del 14 al 28 de setembre | Inscripció a les activitats de formació del Departament d’Educació. Curs 2020-2021 Accediu al cercador d’activitats i formalitzeu les inscripcions al següent enllaç. [+ informació] |
Llistat d’activitats anticipades del PFZ de la Noguera
1r TRIMESTRE 2020-2021 (Inscripcions obertes)
| EDUCACIÓ EMOCIONAL | |
| 6006330506 | Desenvolupament de les competències emocionals per facilitar l’acompanyament emocional de l’alumnat Curs virtual de 20 hores a càrrec de Rosa Miralles Pascual, mestra, professora associada al Departament de Pedagogia i Psicologia de la UdL, educadora emocional i membre del GROP (Grup de Recerca en Orientació Psicopedagògica). Descarregueu el pòster del taller en PDF Adreçada a professorat d’infantil, primària i secundària Dates: 9-16-23-30 de setembre i 7-14 d’octubre de 2020 de 17.30 a 19.30h |
| COEDUCACIÓ | |
| 6046011604 | Coeducació, el nou repte Taller virtual a càrrec de Daniel Gabarró, mestre, psicopedagog, formador i conferenciant. Adreçada a professorat d’infantil, primària i secundària Dates: Dimarts 6 i 13 d’octubre de 12:30 a 14:00 hores i 3 de novembre de 17:30 a 19:00 |
| CULTURA DIGITAL I ENTORNS VIRTUALS D’APRENENTATGE | |
| 6043011604 | TIC TAC 3.0: Eines Google en píndoles Curs virtual i telemàtic de 20 hores en format de píndoles a càrrec de Maria Bañeres. Es podran triar les píndoles en funció de les necessitats de formació. Se certificaran les hores a partir de l’assoliment de 5 píndoles. Adreçada a professorat d’infantil, primària i secundària. Dates: Els dilluns a partir de les 17:30. Inici 14 de setembre. |
| 6043021604 | TIC TAC 3.0: Aplicacions i eines TAC per a l’aula en píndoles Curs virtual i telemàtic de 20 hores en format de píndoles a càrrec de Maria Bañeres. Es podran triar les píndoles en funció de les necessitats de formació. Se certificaran les hores a partir de l’assoliment de 5 píndoles. Adreçada a professorat d’infantil, primària i secundària Dates: Els dimecres a partir de les 17:30. Inici 16 de setembre. |
| TALLERS AJORNATS DEL CURS ANTERIOR | |
| 6046081604 | Aprofitament de les virtuts de les plantes Taller virtual a càrrec de Neus Vinyals de L’Era, Espai de Recursos Agroecològics. Adreçada al professorat participant o que s’incorpori al projecte del Refugi de llavors i horts escolars de La Noguera. Data: 23 de setembre de 2020 a les 17:30. |
| 6046101604 | Màgia i matemàtiques Taller virtual a càrrec de Sergio Belmonte, professor de Matemàtiques i ambaixador STEAM. Adreçada a professorat d’infantil, primària i secundària Data: 7 d’octubre de 2020 a les 17:30. |
| 6046091604 | Edició 3D amb Blender Taller virtual a càrrec de Robert Bernat. Adreçada a professorat de primària i secundària Dates: 27 i 29 d’octubre a les 17:30 |
Recursos
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| ORIENTACIONS per a la personalització de l’entorn virtual d’aprenentatge en diferents escenaris educatius |
DOCUMENTS per a l’organització i la gestió dels centres, i les directrius per a l’organització i la gestió dels serveis educatius | BÀNNER Edu365. Fotografia Matemàtica. Recursos didàctics de matemàtiques |
PLA D’EDUCACIÓ DIGITAL de Catalunya 2020-2023 Un pla per aprendre en un món digital |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| PROPOSTES DIDÀCTIQUES Models i propostes d’activitats de diferents nivells i àmbits curriculars que els ajudin a mantenir l’activitat formativa en clau competencial. |
PROGRAMA PIA+ 2020-2021 Llengües estrangeres |
MARC TEÒRIC I BANC DE RECURSOS basats en l’enfocament restauratiu per promoure la resiliència | PROPOSTES EDUCATIVES 2020-2021 Museu del cinema |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
| L’ESCOLA QUE VOLEM Idees de la Xarxa Cb per repensar el projecte de centre. |
ORIENTACIONS per a l’elaboració del pla de suport individualitzat | COMPETÈNCIES BÀSIQUES de l’àmbit d’autonomia, iniciativa personal i emprenedoria. | ORIENTACIONS per atendre les emocions de l’alumnat |












