RECURSOS WEB D’EDUCACIÓ EN VALORS trets de GREM (Grup  Recerca Educació Moral) de l’ICE de la Universitat de Barcelona

El método de los tres turnos. Guía didáctica para educadores. Interessant mètode per a l’aprenentatge i entrenament en nous hàbits de diàleg i escolta. http://www.elkarri.org/publicaciones/monograficos/object.php?o=41

Edualter. Xarxa de recursos sobre educació per la pau, el desenvolupament i la interculturalitat. http://www.edualter.org/index.ca.htm

Materials, bibliografia i enllaços a recursos web sobre educació en valors, educació intercultural, educació per al desenvolupament, educació per la pau, educació per els drets humans i educació per la resolució de conclictes i mediació. http://www.edualter.org/material.ca.htm

Més iguals que diferents. Francesc Carbonell. http://www.iespana.es/miqd/index.htm

FilòPolis. Filosofia per a no iniciats.Llorenç Vallmajó Riera. http://www.xtec.es/~lvallmaj/summapa.htm

Senderi. Butlletí d’educació en valors. Fundació de Serveis de Cultura Popular. Aquest és un espai virtual de referència en l’àmbit de l’educació en valors que, a més d’oferir elements per a la reflexió teòrica, eines per a la pràctica educativa i intercanvi d’experiències, avança en la tendència d’esdevenir una comunitat virtual especialitzada, que estimuli el debat i la difusió d’idees al voltant de l’educació en valors. Senderi és un projecte compartit amb un conjunt d’institucions vinculades al món de l’educació. http://www.senderi.org/

El debat sobre valors i religió a l’escola.  Salvador Carrasco Calvo http://www.senderi.org/modules.php?op=modload&name=News&file=article&sid=788&mode=thread&order=0

Centre d’Estudi de les Tradicions Religioses. http://www.cetr.net/

Materials d’educació en valors. SENDERI. Fundació de Serveis de Cultura Popular.  http://www.xtec.es/recursos/valors/index.htm

Educación en valores. Profes-net. http://www.gh.profes.net/educacion_valor.asp

Educación en derechos humanos. Admistia Internacional. http://es.amnesty.org/temas/educa/materiales.shtm

Videojocs i valors. Admistia Internacional. Catalunya. http://www.ai-cat.org/educadors/cat/videojocs/index.html

Juegos para la cooperación y la paz. Antonio Vivent. http://www.ctv.es/USERS/avicent/Juegos_paz/index.htm

Lluna verda. Eduació en valors. Institut d’Educació. Ajuntament de Barcelona. http://www.bcn.es/IMEB/valors/

Maltractament entre alumnes. Jordi Collell i Carme Escudé. Materials específics adreçats a prevenir conductes de maltractament i de victimització. El treball amb aquests materials té sentit dins d’un marc més ampli d’activitats per a la millora de la convivència. http://www.xtec.es/~jcollell/

L’insult. Proposta didàctica per a cicle superior d’Educació Primària. http://www.xtec.es/~jcollell/insult.pdf

Tractem-nos bé. Guia per a l’alumnat de Primària. http://www.xtec.es/~jcollell/Guia%20Alumnes%20Primaria.pdf

Alteris. Material didàctic multimèdia d’Educació per a la Ciutadania, a partir de l’estudi de la població. Santiago Cucurella. http://www.xtec.es/~scucurel/Base.html

Convivencia escolar y prevención de la violencia. Maria José Díaz Aguado. Catedrática de Psicología de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid. http://www.cnice.mecd.es/recursos2/convivencia_escolar/index.html

Proyecto “Crecer con derechos”. Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Educación. http://www.ucm.es/info/quiron/crecer.htm

Viaje a la esperanza. Materiales para el estudio de las migraciones en la Educación Secundaria Obligatoria. Grupo Eleuterio Quintanilla. Plataforma Asturiana de Educación Crítica. http://www.cnice.mecd.es/recursos/secundaria/transversales/viaje_esperanza/home.htm

Les migracions. Continguts i activitats sobre les migracions. Projecte coordinat per P. Roig .http://www.xtec.es/escola/migracions/

El lleure. Document on es treballen les eines per a l’orientació dels estudiants cap a una actitud de coneixement i crítica del món del lleure, a través de reflexions i activitats dirigides pel tutor. M. Burguet, R.M. Majoral.  Departament d’Educació. 2002. http://www.xtec.es/orienta/lleure.pdf

Hàbits de comportament. Material per a la sistematització i planificació d’hàbits en els àmbits de civisme i de relació en el primer cicle d’ESO. M.À. Sellés; B. Piqué; N. Beltrán. Departament d’Educació http://www.xtec.es/orienta/habits.pdf

Com sóc, com m’agradaria ser i què m’agradaria fer. Crèdit per a l’alumnat de segon curs de l’ESO pensat per afavorir l’aprenentatge de la presa de decisions. I. Camús, M. Codó, E. Liesa. Departament d’Educació. http://www.xtec.es/orienta/comsoc.pdf

Com erem, com som… Document pensat per tal que els alumnes puguin reflexionar sobre si mateixos, els canvis pels quals han passat i puguin optimitzar la seva autoestima. I. Camús, M. Codó, E. Liesa. Departament d’Educació. Data: 1-5-2000. http://www.xtec.es/orienta/com.pdf

EDUCACIÓ EN VALORS A TRAVÉS DEL CINEMA I ELS MITJANS AUDIOVISUALS

La pau a través dels mitjans audiovisuals. Edualter. L’elecció dels films que es presenten obeeix a un criteri general sobre els medis utilitzats en la ressolució de conflictes. La base argumental d’aquests films tracta sobre formes d’agressió i violència que, en diversos àmbits individuals i col.lectius, estan presents en la nostra societat. A partir de les diverses situacions de conflicte que es plantejen en les pel.lícules, s’ofereix la posibilitat de reflexionar sobre les causes d’aquests conflictes i les possibles maneres de solucionar-los. http://www.edualter.org/material/pau/pau.htm

La interculturalitat a través dels mitjans audiovisuals.Edualter. El conjunt de films seleccionats tracten diferents aspectes de la relació entre cultures. Temes com el racisme, la intolerància, la marginació, o la discriminació apareixen concretats en la trama argumental de les diverses pel.lícules. La nostra proposta és oferir unes pautes d’anàlisi per a determinar el sentit de les històries que es relaten i, per tant, valorar la perspectiva que ens ofereixen en relació al tema tractat. http://www.edualter.org/material/intcine/index.html

Cinema i desenvolupament. Les relacions nord-sud a través del cinema. Ernest Cañada / Edualter. Els materials didàctics adreçats a docents que treballen amb alumnat de 14 a 18 anys amb l’objectiu de facilitar una sèrie d’eines que els ajudin, a través del mitjà audiovisual, a informar, motivar, sensibilitzar i desenvolupar capacitats d’anàlisi i de crítica. http://www.edualter.org/material/cinemad/indexcat.htm

Guies didàctiques de cinema. Servei de Mitjans Audiovisuals del Departament d’Educació i amb la col·laboració de la Editorial La Magrana. http://www.xtec.es/audiovisuals/pagines/guies.html

Materials sobre cinema i valors. Seminari Permanent d’Educació per a la Pau de Badalona (SPEB). http://www.edualter.org/material/cinema/peliculas.pdf

Cinescola. AulaMèdia: Cinema a l’escola. Ramon Breu. Propostes de reflexió i de treball sobre films que tenen com a valor afegit una clara vocació didàctica, i que poden constituir-se en instruments d’aprenentatge atractius.  http://www.aulamedia.org/cinema/

Cinema a la web Filoètica. Materials i recuros de filosofia i ètica per a la reflexió .http://www.xtec.es/~asarsane/Cinema.htm

Cinema per a pensar. Ethos: ètica i moral. http://etica.portalamat.info/Cinema.htm

Taller del cine. Guies didàctiques de cinema. Profes-net. http://www.gh.profes.net/educacion_valor2.asp?id_categoria=315&catrecurso=12118&cat=Taller+de+cine

Cine en el aula. Profes-net. http://www.gh.profes.net/especiales2.asp?id_contenido=36002

Guias didácticas de cine. Programa de cine y educación en valores. http://www.prensajuvenil.org/cineduca/valor/valor.htm

Estás en tu derecho. Ruta de vídeo. Fundación Germán Sánchez Ruipérez http://www.fundaciongsr.es/pdfs/rutas/humanos.pdf

Inmigrantes de cine. Ruta de vídeo. Fundación Germán Sánchez Ruipérez. http://www.fundaciongsr.es/pdfs/rutas/inmigrantes.pdf

Sectas en el cine. Ruta de vídeo. Fundación Germán Sánchez Ruipérez. http://www.fundaciongsr.es/pdfs/rutas/sectas.pdf

Tribus urbanas. Ruta de vídeo y propuetas de lectura. Fundación Germán Sánchez Ruipérez. http://www.fundaciongsr.es/pdfs/rutas/tribus.pdf