Com molt bé sabeu la conversa a la classe és moltes vegades l’estímul per posar-nos a investigar, conèixer, descobrir… nous conceptes i aprendre mecàniques que van fent créixer els nostres aprenentatges.
Avui hem mig començat, sense saber-ho, el que possiblement serà el nostre tercer projecte de treball. El títol encara no us el puc dir, no el sabem. De moment una anècdota de la que ens ha fet descobrir més coses de la resta portant.
Avui després de treballar tots plegats ens hem posat per parelles i la idea era pensar i escriure anunciats de problemes on la solució fos la resta o la suma portant,
La Júlia A. després de treballar una estona ha vingut amb el seu problema, Bet no sé què passa però no me’n surto amb aquest problema:
Hi ha una festa per a pares, mares i fills. Són 129 famílies i al cap d’ una estona en marxen 183. Quantes famílies es queden a la festa?
Només d’explicar-m’ho, d’ explicar-se en definitiva, la Júlia de seguida ha vist el què passava. La seva cara, per la descoberta, com passat altres vegades, ha estat fantàstica. Hem compartir el seu error amb la resta, ningú se’n riu, en parlem perquè a la classe ens encanta aprendre dels errors!
Fantàstic.
El matí ha continuat i ho ha fet tenint entre mans papers quadrats i papers rectangular, hem parlat de cares, d’angles, de mides, de costats…després els nens hi han dit la seva: